VOCI DI CASA DEL PIEMONTE
Benvenuti nel blog Piemonte CASA Voices. Ci auguriamo che le informazioni pubblicate qui siano utili, illuminanti e, si spera, divertenti. Non esitare a inviare i tuoi commenti o suggerimenti per argomenti futuri a Sue Hoover all'indirizzo: voices@pcasa.org.
Le nostre ragazze non stanno bene
Ogni due anni, i Centri per il controllo delle malattie conducono un sondaggio sui comportamenti a rischio dei giovani. L’ultimo, pubblicato nel 2021, ha fornito il primo sguardo alle tendenze nella salute mentale degli adolescenti dall’inizio della pandemia di Covid-19. Non sorprende che lo studio abbia scoperto che “le ragazze adolescenti negli Stati Uniti hanno sperimentato livelli record di violenza, tristezza e rischio di suicidio negli ultimi anni, in un contesto di declino “significativo” e “straziante” della salute e del benessere generale dei giovani”. Gli adolescenti che si sono identificati come LGBTQ+ hanno riportato livelli ancora più elevati di violenza e disperazione.
Una cattiva salute mentale può provocare gravi problemi di salute fisica e di sviluppo negli adolescenti, problemi che possono durare fino all’età adulta. Inoltre, i giovani che si sentono senza speranza e disperati hanno maggiori probabilità di impegnarsi in comportamenti rischiosi che possono provocare HIV, malattie sessualmente trasmissibili, gravidanze indesiderate, obesità, dipendenze e altre conseguenze negative.
I nostri giovani sono in crisi. Soprattutto le nostre ragazze. “Quasi il 60% delle ragazze adolescenti ha avuto sintomi depressivi nell’ultimo anno, il livello più alto in un decennio. . . Quasi una ragazza su tre ha riferito di aver preso seriamente in considerazione il suicidio nell’ultimo anno: un aumento del 60% rispetto a dieci anni fa e il doppio del tasso tra i ragazzi”. L’indagine ha inoltre rilevato che “il 52% degli adolescenti che si identificano come LGBTQ+ hanno avuto problemi di salute mentale nell’ultimo anno, con 1 su 5 che ha affermato di aver effettivamente tentato il suicidio durante quel periodo di tempo”.
Statistiche scioccanti e che fanno riflettere. Perché sta succedendo? Naturalmente, la pandemia, con il conseguente isolamento sociale, ha svolto un ruolo enorme nella salute mentale generale degli adolescenti. Ma ora che i bambini sono tornati a scuola e ad altre attività, perché le statistiche sono ancora così gravi? Tutti gli occhi sono puntati sui social media, ma è colpa loro?
Molte ragazze adolescenti ammettono di trascorrere molto più tempo sui social media – in particolare TikTok, Snapchat, Instagram e YouTube – di quanto intendono fare, e che queste ore interferiscono con il sonno e i compiti scolastici. Ma di quanto tempo stiamo parlando? E possiamo attribuire questa attenzione come la causa del declino generale della loro salute mentale? In un sondaggio condotto da Common Sense Media, un’organizzazione di ricerca e di advocacy che si concentra sull’impatto della tecnologia sui giovani, è emerso che “in media, le ragazze adolescenti che usano TikTok trascorrono più di due ore e mezza al giorno sul piattaforma e coloro che utilizzano YouTube trascorrono una quantità di tempo simile; per gli utenti di Snapchat sono circa due ore; e per gli utenti di Instagram sono circa 90 minuti al giorno."
La visione complessiva dei social media, come determinata dai risultati del sondaggio, era stranamente ambigua. Il 25% delle ragazze ha riferito che TikTok è stata un'esperienza generalmente positiva, mentre poco più del 19% l'ha trovata negativa. “Circa un quarto degli adolescenti ha affermato che Snapchat è per lo più una forza negativa, mentre il 38% ha detto lo stesso di Instagram. Al contrario, il 32% degli adolescenti vede Instagram come generalmente positivo, mentre il XNUMX% dice lo stesso di Snapchat”. Allora, cosa possiamo fare di questi risultati?
L'Associated Press ha intervistato cinque ragazze adolescenti sullo stato della loro salute mentale e su quale ne vedono la causa. Bullismo, amicizie tossiche e pressioni sessuali indesiderate rappresentavano una grande percentuale della loro ansia e depressione. Secondo il rapporto del CDC menzionato sopra, più di una ragazza adolescente su dieci ha ammesso di essere stata costretta a fare sesso, con quasi il 20% che ha riferito di aver subito stupri o altre violenze sessuali. Sono state ritenute travolgenti anche le battute, i contatti inappropriati, le minacce sessuali e l'accresciuta attenzione all'aspetto così prevalente nella società. Sono stati menzionati i social media, soprattutto nel contesto dell'attenzione alle apparenze superficiali, alle aspettative sul tipo di corporatura e alle informazioni schiaccianti su come perfezionare il proprio aspetto. “I social media hanno cambiato completamente il modo in cui pensiamo e sentiamo noi stessi, nel bene e nel male”, ha riferito uno degli adolescenti. Il mondo accademico, le questioni sociali e lo stato generale del mondo completano l’elenco.
Secondo gli esperti dell’American Psychological Association, i risultati dell’indagine del CDC “riflettono molti decenni di abbandono nei confronti della salute mentale, in particolare dei bambini”. “Il suicidio è ormai da decenni la seconda o terza causa di morte tra i giovani tra i 10 e i 24 anni, e i tentativi sono in genere più comuni tra le ragazze”.
Quando guardiamo ai giovani LGBTQ+, il 22% ha riferito di aver subito violenze sessuali nell’ultimo anno. Uno su cinque ha denunciato un tentativo di suicidio nello stesso periodo. Quasi il 70% dei giovani LGBTQ+ sperimenta persistenti sentimenti di tristezza o disperazione.
Anche se una storia di traumi gioca sicuramente un ruolo sconcertante in questa crisi di salute mentale degli adolescenti, anche fattori sociali e ambientali determinano il problema. Abbiamo affrontato le preoccupazioni dei social media e l’estrema attenzione all’attrattiva sessuale, ma un altro fattore interessante è l’inizio precoce della pubertà. Le ragazze oggi "stanno iniziando la pubertà presto, e sappiamo che gli ormoni iniziano certamente a differenziare i problemi per le femmine rispetto ai maschi... Quando guardiamo gli studi di ricerca, le ragazze, quando iniziano a raggiungere la pubertà, iniziano ad avere tassi crescenti di depressione e ansia , quindi ci sono i fattori ormonali che potrebbero svolgere un ruolo”.
Quasi tutti gli esperti indicano le scuole come parte della soluzione. “Nelle scuole, ai bambini dovrebbe essere insegnato come gestire lo stress e i conflitti, proprio come viene loro insegnato l’esercizio fisico per la prevenzione delle malattie fisiche”. Gli insegnanti dovrebbero ricevere una formazione per individuare e gestire i problemi di salute mentale tra i loro studenti. Sfortunatamente, sebbene i distretti scolastici di tutto il paese fossero disposti a utilizzare i fondi federali legati alla pandemia per assumere più specialisti in salute mentale, è stato difficile trovarli. Gli specialisti che si trovano all’interno delle scuole si trovano a corto di risorse, tanto che gli studenti che necessitano di cure specialistiche spesso devono affrontare lunghe liste d’attesa.
I supporti sociali che incoraggiano il senso di appartenenza aiutano le ragazze a sopportare stress e tristezza significativi. "Gli studi hanno trovato forti legami tra la mancanza di sostegno dei genitori e dei pari e la depressione durante l'adolescenza." Utile è anche riconoscere e celebrare i risultati ottenuti. Gli adulti dovrebbero incoraggiare le ragazze a valorizzare le loro doti, siano esse artistiche, atletiche o intellettuali.
In 30 anni di raccolta di dati simili, "non abbiamo mai visto risultati così devastanti e coerenti", ha affermato il direttore della divisione sanitaria adolescenziale e scolastica del CDC. “Non c'è dubbio che i giovani ci dicano che sono in crisi. I dati ci invitano davvero ad agire”.
Fonte:
https://www.cdc.gov/healthyyouth/data/yrbs/pdf/YRBS_Data-Summary-Trends_Report2023_508.pdfhttps://www.cnn.com/2023/02/13/health/teen-health-risks-cdc-survey/index.html
https://apnews.com/article/teens-girls-mental-health-social-media-928d45094e94fccb81e1fa9aca30fcdf
Fare una lista
Il sistema di assistenza all’infanzia è difficile da gestire. Lo sappiamo in prima persona. Aggiungete una qualsiasi delle barriere quali: scarsa conoscenza della lingua inglese, dipendenza, senzatetto, incarcerazione e povertà, e può sembrare una sfida insormontabile. Siamo così grati ai nostri volontari che sono punti luminosi in questo labirinto.
Ma perché lo facciamo? Perché siamo così coinvolti nella cura dei bambini coinvolti in questo pantano? Quali sono alcune variabili che influenzano il lavoro che svolgiamo? Tante domande e altrettante miriadi di risposte.
Nel mio debole tentativo di inserire un significato (e forse un po' di divertimento) in questo mondo troppo spesso straziante, ecco alcuni elenchi, guide e motivazioni da considerare.
Perché sono bambini:
- Hai mai ascoltato un bambino raccontare una barzelletta e poi chiedersi: "Eh? Non capisco." Ci sono ragioni per cui”i bambini fanno queste battute strane, spesso estremamente poco divertenti.” Anche così, ridi insieme. Ne usciranno. Infine.
- Ho resistito all'adolescenza dei miei figli. . . appena. Per me è sorprendente come abbiano fatto entrambi a diventare così adulti: pagare l'affitto, comprare un'auto, sposarsi. La vita da adolescente è tumultuosa, quindi prima di alzare le mani per l'esasperazione, ecco "7 chiavi per gestire gli adolescenti difficili. "
- Il pensiero di diventare un genitore adottivo ti è mai passato per la mente? Senza saperne di più, può sembrare travolgente. Leggere questo e poi ripensarci.
- Quali sono le tue strategie per affrontare i momenti difficili? Meditazione? Yoga? Andando a fare una camminata? Le capacità di coping sono qualcosa che tutti dobbiamo imparare, soprattutto ciò che funziona per noi in ogni fase della nostra vita. Ma come reagiscono i bambini? Quali sono alcuni modi in cui possiamo insegnare loro? Prova questi.
- Molti dei nostri ragazzi sono rifugiati. Molti sono immigrati. Ecco i modi per entrare in contatto con bambini da tutto il mondo.
Perché la vita può essere dura:
- Una volta scaduto il Child Tax Credit, nel 2022, oltre 3 milioni di bambini sono scesi al di sotto della soglia di povertà. “Tra i quasi 40 paesi dell’OCSE, solo la Turchia spende meno per bambino in percentuale del PIL”. Perché l’America è così avara nel combattere la povertà infantile?
- Le emozioni continuano a essere forti nel nostro Paese: guarda le notizie e vedrai. Non c’è da meravigliarsi che i problemi di salute mentale siano in aumento. I bambini possono soffrire di ansia o depressione proprio come gli adulti. Quando i bambini sono tristi, ecco alcune cose che puoi dire per aiutarli.
- Parlando di emozioni, “i fattori che portano agli abusi sui minori sono complessi e spesso intrecciati con altre questioni”. Ma ci sono alcuni fattori di rischio che giocano un ruolo nel potenziale di abuso. Ecco le cose da cercare.
Perché la vita può essere divertente:
- Adoriamo i nostri volontari CASA Piemonte. Sono persone davvero speciali. Se hai bisogno di qualche ulteriore incentivo per dedicare il tuo tempo al volontariato, eccone alcuni 7 vantaggi che offre.
- Sapevi che è "più probabile essere colpito da un fulmine, attaccato da uno squalo o morire in un incidente aereo" piuttosto che vincere alla lotteria? Eppure la gente gioca comunque. Allora come puoi vincere e ritirarti nella tua isola privata? Eccotene alcune consigli per scegliere i numeri vincenti.
- Or, forse sogni di diventare un pirata e guadagnare i tuoi soldi alla vecchia maniera, scavando. Se è così, ho un elenco di i 10 migliori posti per la caccia al tesoro devi visitare. Buona fortuna.
- E infine, la prossima volta che ti troverai di fronte a lunghe file al supermercato, ecco alcuni suggerimenti per scegliere la linea che si muoverà più velocemente. Uno che non mi era mai venuto in mente: "stai attento ai cassieri loquaci". E qui pensavo che fossero semplicemente gentili.
Cosa stai leggendo?
L’estate è il periodo migliore per leggere, soprattutto in vacanza! In realtà, ogni stagione è un ottimo momento per leggere. Porto costantemente un libro in giro per casa nel caso in cui riesco a strappare qualche secondo di lettura, e la pila di libri sul mio comodino è decisamente pericolosa. Non sono passato al Kindle come mio marito; Amo troppo la sensazione e l'odore di un vero libro per rinunciarvi.
Per un diversivo divertente, ho chiesto allo staff qui a Piedmont CASA alcuni dei loro libri preferiti: quelli che stanno leggendo attualmente e quelli che sono rimasti con loro molto tempo dopo averli finiti. Anche se la maggior parte di questi libri ha poco a che fare con la missione di Piedmont CASA, speriamo comunque che apprezzerete i nostri consigli e li aggiungerete alla vostra lista di lettura.
Da Kate:
Dilaniato: come il sistema di welfare infantile distrugge le famiglie nere e come l’abolizione può costruire un mondo più sicuro di Dorothy Roberts
In questo libro, l’autrice, Dorothy Roberts, sostiene “che il sistema di assistenza all’infanzia è meglio inteso come un ‘sistema di polizia familiare’ che collabora con le forze dell’ordine e le carceri per opprimere le comunità nere”. Lei ritiene che “i bambini neri hanno una probabilità sproporzionata di essere strappati alle loro famiglie e dati in affidamento, portando molti alla detenzione e all’incarcerazione minorile”.
Da Kati:
Demone Testa di Rame di Barbara Kingsolver
Ambientato nelle montagne degli Appalachi meridionali, questo nuovo romanzo di Barbara Kingsolver racconta la storia di un ragazzo nato da una madre single adolescente che “affronta i pericoli del sistema di affidamento, del lavoro minorile, delle scuole abbandonate, del successo atletico, della dipendenza, di amori e perdite schiaccianti.
Steve è uno dei grandi lettori del nostro ufficio ed ecco due dei suoi consigli:
Washington Nero di Esi Edugyan
Questa è la storia di come un “ragazzo nato in catene può abbracciare una vita piena di dignità e significato, e di come due persone, separate da una divisione impossibile, possono iniziare a vedersi come esseri umani. È una storia di auto-invenzione e tradimento, di amore e redenzione, e di un mondo distrutto e ricostruito.
L'uomo che amava i cani di Leonardo Padura, Anna Kushner (Traduzione)
Incentrata sull'assassinio di Leon Trotsky nel 1940, questa storia raccontata in tre parti parla di "ideali politici messi alla prova e personaggi spezzati, un'epica a più livelli che intreccia senza sforzo tre diversi fili della trama: Trotsky in esilio, Ramón all'inseguimento, Iván in stasi frustrata ― per portare la verità emotiva ai fatti storici.
Gwen, Coach dei ponti, ci dà:
Nel calore della notte di John Ball
"Mi chiamano signor Tibbs." Chi non ricorda quella famosa battuta pronunciata da Sydney Poitier nel film omonimo? Questo è il libro che ha lanciato il film: la storia di un detective della omicidi afroamericano originario della California, che arriva in una città del sud degli anni '1960 per condurre un'indagine impopolare su un omicidio locale.
La ragazza caduta dal cielo di Heidi Durrow
Qui abbiamo il ritratto di una giovane donna birazziale cresciuta negli anni '1980 in un mondo che vuole vederla bianca o nera. La trama è uno studio delle idee della società di razza, classe e bellezza.
Il cercatore d'ossa di MJ McGrath
Un'altra scelta di thriller, questo è il terzo romanzo di una serie di questo autore. Ambientato nell'Artico, c'è una ragazza Inuit scomparsa e la frenetica ricerca del suo assassino.
Uno dei nostri nuovi Bridges Coach Ashlie suggerisce:
Tutto sull'amore: nuove visioni dai ganci a campana
“Avventuratevi con Hooks nella sua prospettiva sull’amore nei suoi capitoli pieni di valore su cosa sia l’amore. Questo libro non accademico, sebbene scritto intellettualmente, ti consentirà di considerare i tuoi pensieri e le tue opinioni su cosa sia l'amore, dandoti allo stesso tempo consapevolezza culturale su ciò che la società ci consente di accettare e ciò che ci viene insegnato a credere che sia l'amore.
Dal nostro altro nuovo Bridges Coach Rory:
Respiro: la nuova scienza di un'arte perduta di Giacomo Nestore
“Non c’è niente di più essenziale per la nostra salute e il nostro benessere che respirare: inspirare aria, lasciarla uscire, ripetere 25,000 volte al giorno. Eppure, come specie, gli esseri umani hanno perso la capacità di respirare correttamente, con gravi conseguenze”. Allora qual è la soluzione?
E per ultimo, ma non meno importante, Sue consiglia:
La Lincoln Highway di Amor Towles
Raccontato dal punto di vista di ciascuno dei quattro ragazzi, [questo] romanzo “è una storia a più livelli di disavventure e scoperta di sé, popolata da un cast eclettico di personaggi, da vagabondi che vivono sui binari e persone più grandi di... vaudevilliani della vita agli aristocratici dell'Upper East Side.
Landa desolata di Blacktop di SA Cosby
“Beauregard “Bug” Montage è un meccanico onesto, un marito amorevole e un padre laborioso. Bug sa che non c'è futuro nell'uomo che era: conosciuto dalle colline della Carolina del Nord alle spiagge della Florida come il miglior timoniere della costa orientale. Pensava di essersi lasciato tutto alle spalle, ma la sua nuova vita costruita con cura inizia a sgretolarsi. . . Questa è la storia di un uomo spinto al limite dalla povertà, dalla razza e dalla sua precedente vita criminale”.
La Corte Suprema in azione
La nostra Corte Suprema è stata impegnata ultimamente, vero? Stavi seguendo le grandi decisioni che sono arrivate lo scorso trimestre?
Ce ne sono stati tre che hanno causato grandi ondate in tutto il paese e nelle notizie: una sentenza che pone fine all'azione affermativa nell'istruzione superiore; uno per uccidere il piano del presidente Biden di cancellare il debito del prestito studentesco; e una decisione che riguarda i diritti dei gay. Ogni caso è stato deciso secondo linee ideologiche: gli stessi sei giudici a favore, gli stessi tre in dissenso. Ecco un breve riepilogo di ciascuno:
La fine dell'azione affermativa
Nel 1978, la Corte Suprema ha emesso una sentenza, Reggenti dell'Università della California contro Bakke, un caso storico in cui la Corte ha affermato che una decisione di ammissione basata esclusivamente sulla razza costituiva effettivamente una violazione della clausola di pari protezione del 14th Emendamento e il Civil Rights Act del 1964. Il Vassoio decisione, tuttavia, ha lasciato la porta aperta a un istituto scolastico per considerare ancora la razza, ma solo come una tra molte altre qualifiche.
A quel tempo, si pensava che questa decisione ampliasse il percorso verso l'istruzione superiore per i gruppi emarginati e contribuisse a creare ambienti educativi più diversificati dal punto di vista razziale. Faceva parte di un movimento per tentare di rettificare un retaggio di passate discriminazioni nell'istruzione superiore, poiché il parere osservava che "la strada verso la leadership" deve essere aperta a individui talentuosi e qualificati di ogni razza ed etnia.
Nel corso degli anni, Vassoio è stato contestato numerose volte e, fino ad oggi, è rimasto in vigore.
Nei casi, Studenti per Fair Admissions, Inc. contro Presidente e Fellows dell'Harvard College o Students for Fair Admissions, Inc. contro University of North Carolina, et al., una decisione congiunta emessa il 29 giugno 2023 – 45 anni dopo Vassoio – la Corte ha ora ritenuto che queste pratiche di ammissione, quelle che considerano la razza come una tra molte altre qualifiche, continuino a violare la clausola di pari protezione del 14th Emendamento. Secondo l'opinione della maggioranza scritta dal Presidente della Corte Suprema John Roberts, i programmi di ammissione di Harvard e dell'UNC, “sono incostituzionali perché non sopravvivono allo 'scoraggiante esame in due fasi' di un rigoroso controllo – se l'uso della razza nelle ammissioni serve a costringere il governo interessi e, anche se lo fa, se è strettamente su misura, o necessario, per raggiungere tali interessi.
In effetti, la Corte ha sventrato il Vassoio decisione. Ha affermato che sia penalizzare un individuo in base alla razza e/o premiarlo per lo stesso motivo, sono entrambe pratiche discriminatorie. Qualsiasi guadagno, per quanto piccolo, fornito a un richiedente a causa della razza ma non fornito a un altro è una penalità per quell'altro, e lo scopo del 14th L'emendamento elimina ogni forma di discriminazione basata sulla razza. Secondo Roberts, “eliminare la discriminazione razziale significa eliminarla tutta”.
Quindi, per tutti i college e le università del nostro paese, la diversità come motivazione per utilizzare la razza come titolo di ammissione, non importa quanto piccola sia ponderata nella decisione complessiva, non è più consentita. Si teme che questa decisione ridurrà sostanzialmente il numero delle minoranze e di altri gruppi sottorappresentati nell'istruzione superiore.
Si sostiene inoltre che avrà un effetto molto più ampio, tra cui l'attuale discussione sulle pratiche di ammissione legacy. Inoltre, è possibile che questa decisione possa essere estesa per includere quasi tutte le entità, da un luogo di lavoro, forze di polizia, governi locali e/o statali e programmi DEI ovunque, in quanto dovranno essere esaminati più a fondo per vedere come la questione di gara è gestito.
Annullato il programma di condono del prestito studentesco
Nel recente Biden, Presidente degli Stati Uniti contro Nebraska, una decisione ancora una volta firmata dal Presidente della Corte Suprema John Roberts, la Corte ha stabilito che il Segretario dell'Istruzione non aveva l'autorità ai sensi dell'Higher Education Relief Opportunities for Students Act del 2003 (l'HEROES Act) per creare un programma che annullerà e congederà il governo federale debito del prestito studentesco. Piuttosto, solo il Congresso ha l'autorità ai sensi dell'HEROES Act per creare un tale programma.
Come scritto, il piano dell'amministrazione Biden avrebbe assistito solo quei mutuatari che guadagnano meno di $ 125,000 all'anno ($ 250,000 per le famiglie) nel 2020 o 2021. Cancellerebbe fino a $ 20,000 di debito per chiunque avesse ricevuto una borsa di studio Pell per frequentare il college, o fino a $ 10,000 per i mutuatari rimanenti. È stato affermato che il programma di soccorso era necessario per evitare un'ondata di insolvenze o insolvenze per coloro che avevano prestiti in sospeso e che sono stati colpiti dalla pandemia di COVID.
Per il contesto, il debito dei prestiti studenteschi negli Stati Uniti è ora superiore a $ 1.78 trilioni di dollari. Trilioni. Questo è più del debito complessivo della carta di credito in questo paese che si avvicina a $ 988 miliardi. È una quantità di denaro sbalorditiva, in gran parte sulle spalle di lavoratori più giovani e con salari inferiori, quelli che volevano un'istruzione universitaria e che potrebbero già essere alle prese con l'affitto, i pagamenti dell'auto, le tasse scolastiche e altre spese. Inoltre, tieni presente che in un passato non così lontano, questo paese ha prontamente salvato General Motors, Bank of America, Morgan Stanley, Goldman Sachs, Chrysler, SunTrust, Wells Fargo e molte altre istituzioni Fortune 500 - collettivamente in un importo molte volte superiore ai 430 miliardi di dollari che il programma di prestito studentesco avrebbe annullato.
La Corte si è concentrata su "chi" aveva l'autorità di creare il piano di condono del prestito, non sui meriti del piano stesso, e ha stabilito che non era di competenza del Ministero dell'Istruzione. Un risultato immediato della decisione è che avrà un effetto agghiacciante sui modelli di spesa e sulla sicurezza finanziaria di milioni di mutuatari che si destreggiano con il debito del prestito studentesco in sospeso. In assenza di un nuovo piano di condono, i pagamenti mensili potrebbero ricominciare già a ottobre.
Il primo emendamento e i diritti LGBTQ
L'ultimo caso, 303 Creative LLC contro Elenis, ha contrapposto l'Anti-Discrimination Act dello Stato del Colorado ai diritti di un web designer che sosteneva che creare siti web per matrimoni tra persone dello stesso sesso, un atto che contravviene ai suoi principi religiosi e le richiederebbe di scrivere un testo con cui non era d'accordo, avrebbe violare i suoi diritti del Primo Emendamento - il suo diritto alla libertà di religione e alla libertà di parola. La Corte ha acconsentito, ma solo sulla base della libertà di parola. Ha rifiutato di entrare nell'argomento della libertà di religione.
Il giudice Neil Gorsuch ha scritto l'opinione, affermando che applicando la sua legge in questo caso, il Colorado la userebbe quindi "per costringere un individuo a creare un discorso a cui non crede". La decisione è ampiamente considerata dalla Corte come un ritiro sui diritti dei gay in quanto apre la porta a modi per aggirare gli statuti statali contro la discriminazione.
La legge anti-discriminazione del Colorado (così come molte altre leggi statali simili) impedisce alle imprese pubbliche di discriminare sulla base dell'orientamento sessuale, oltre alla discriminazione basata sulla razza e sul genere. La Corte ha approfondito ciò che definisce un "business al dettaglio", in contrasto con l'espressione artistica o un "professionista creativo". Ha stabilito che un'occupazione come quella del querelante rientrava nella seconda categoria piuttosto che nella prima. La Corte ha affermato che poiché un "professionista creativo offre servizi personalizzati ed espressivi, la clausola sulla libertà di parola del Primo Emendamento protegge [quella] attività".
Il problema di questo caso è che al querelante, il proprietario di 303 Creative, non era mai stato chiesto di creare un sito Web per persone dello stesso sesso da nessun mecenate LGBTQ. Piuttosto, voleva che la Corte la proteggesse da una tale possibilità. I suoi documenti suggeriscono che abbia ricevuto una richiesta da un tale individuo, una persona di nome Stewart, ma il nome fornito, con il suo indirizzo e numero di telefono, è per un uomo che non aveva mai presentato tale richiesta ed era, infatti, stato sposato con una donna negli ultimi 15 anni. Quindi, era un caso puramente ipotetico basato su fatti dubbi.
Il Colorado e coloro che sostengono la sua posizione affermano che questa decisione avrà conseguenze ben oltre i diritti LGBTQ - ad esempio, che dire di un'azienda che rifiuta di creare un sito Web per una coppia musulmana o una coppia interrazziale? Uno dei giudici più liberali della corte ha scritto nel suo dissenso che l'effetto della decisione è quello di “contrassegnare gay e lesbiche per uno status di seconda classe” e che la decisione apre la porta ad altre forme di discriminazione.
Fonte:
https://www.harvardmagazine.com/2023/06/harvard-affirmative-action-analysis
https://www.npr.org/2023/06/29/1181138066/affirmative-action-supreme-court-decision
https://www.npr.org/2023/06/30/1176839127/supreme-court-student-loan-forgiveness-decision
https://www.cnn.com/2023/06/30/politics/supreme-court-student-loan-forgiveness-biden/index.html
https://www.npr.org/2023/07/01/1185632827/web-designer-supreme-court-gay-couples
https://apnews.com/article/supreme-court-gay-rights-website-designer-aa529361bc939c837ec2ece216b296d5
Un tempo per crescere
C'è una bambina che vive nella contea di Albemarle che è stata allontanata da casa sua a causa di accuse di abuso e abbandono. È fortunata che il giudice che esamina i fatti del suo caso le assegni un volontario CASA per difendere a suo nome. C'è un altro bambino che vive a un miglio o due a est di lei che è stato anch'esso allontanato a causa di abusi o negligenza. Questo bambino non è così fortunato. Non esiste un programma CASA nella sua contea; nessuno sostiene solo per lei.
I bambini che necessitano di un volontario CASA esistono in tutto il Commonwealth. Mentre famiglie, avvocati, giudici e fornitori di servizi attraversano tutti i confini delle contee all'interno del nostro Distretto Giudiziario, i Volontari della CASA piemontese si limitano a prendere casi solo in quattro delle sue nove località. Ciò significa che i bambini che si trovano ad aver bisogno dei servizi e del sostegno di un avvocato CASA nelle contee di Fluvanna, Madison e Orange, solo a un tiro di schioppo, devono farne a meno.
Come sostenitori del miglior interesse per i bambini, come può Piemonte CASA chiudere un occhio sui bisogni dei bambini nelle nostre comunità vicine? È nell'interesse di quei bambini che espandiamo la nostra area di servizio per includere le loro contee d'origine. Devono avere una voce durante il loro percorso di affidamento. Quindi, con il sostegno e l'approvazione dei giudici che presiedono, altri professionisti del sistema di assistenza all'infanzia, membri della comunità e il nostro consiglio di amministrazione, Piemonte CASA intende estendere gradualmente la copertura a queste tre contee aggiuntive, a cominciare da Fluvanna.
Perché iniziare da lì? Per prima cosa, è il più vicino alla nostra attuale regione geografica. Abbiamo volontari che vivono in quella contea o nelle vicinanze che sono pronti a servire. I servizi necessari si trovano probabilmente a Charlottesville City o nella contea di Albemarle, fornitori che conosciamo già.
In termini di numeri, a gennaio 2023 Fluvanna aveva 21 bambini in affidamento, di cui oltre il 75% aveva meno di 18 anni. Il tempo medio che i bambini trascorrono in accoglienza a Fluvanna è di poco inferiore ai 17 mesi, i bambini i cui obiettivi sono diversi dal ritorno a casa o dal relativo collocamento è significativamente più alto. Questi ragazzi hanno bisogno di un volontario CASA! Abbiamo in programma di iniziare a servire i casi di abuso e abbandono in modo incrementale a Fluvanna quest'anno, aumentando gradualmente la nostra copertura al 100% entro luglio 2024.
Dopo Fluvanna, Piemonte CASA guarderà a Madison County.
I rapporti DSS Foster Care Children Demographic affermano che c'era una media di 20 bambini in affidamento nella contea di Madison ogni mese del 2022. Il tempo medio in affidamento è stato di quasi 29 mesi, 10 mesi in più rispetto alla media statale. Per quei bambini che sono usciti dal sistema per l'adozione, quel tempo era più vicino ai 42 mesi. Questa statistica sull'adozione è particolarmente significativa in quanto il 60% dei bambini che hanno lasciato l'accoglienza nel 2022 è passato all'adozione. Il collocamento relativo è particolarmente difficile nelle aree rurali secondo il DSS, e nel 2022, no i bambini nella contea di Madison sono usciti dalle cure per un collocamento presso i parenti. Crediamo che un volontario CASA possa aiutare a ridurre il tempo di permanenza di questi bambini.
L'espansione a Madison County presenterà alcune sfide per la nostra organizzazione, ma siamo pronti ad affrontarle. La distanza di alcune parti di quella Contea significa che i servizi per bambini e famiglie saranno ricevuti in luoghi a noi sconosciuti. In previsione di ciò, abbiamo in programma di incontrare i professionisti locali della contea di Madison per stabilire collegamenti prima di lanciare i servizi CASA lì.
Stiamo anche riunendo un comitato consultivo locale per essere una grande risorsa per CASA, oltre che un aiuto per presentarci alla comunità. La nostra intenzione è iniziare a servire i casi di abuso e abbandono di Madison nel gennaio 2024, con l'obiettivo di aumentare la copertura al 100% entro gennaio 2025.
Infine, rivolgeremo la nostra attenzione a Orange County. Attualmente ci sono 41 bambini in affido in quella contea. Tuttavia, dal 2019 ad oggi, quel numero è in costante aumento. Nel 2022 il numero medio di bambini in affidamento è stato di 34; 24 nel 2021.
La contea di Orange si estende su 341 miglia quadrate, con parti della contea più vicine a Charlottesville, mentre altre parti più vicine a Fredericksburg. Come con Madison, ci stiamo istruendo sulle parti più lontane della contea. Intendiamo incontrare professionisti e residenti della contea per imparare e prepararci. Alcuni dei nostri attuali volontari risiedono a Orange County e, come per le altre contee, abbiamo in programma di reclutare e formare altri volontari della zona. Intendiamo inoltre istituire un comitato consultivo locale in ogni contea. Il nostro obiettivo è iniziare gradualmente a servire i casi nella Contea di Orange nel luglio 2024, con l'obiettivo di raggiungere il 100% di copertura entro luglio 2025.
Come puoi vedere, siamo intenzionali nei nostri sforzi di espansione. Stiamo ponendo con cura le basi necessarie affinché la nostra espansione non sia solo un successo, ma anche sostenibile a lungo termine. Prevediamo di dover sia reclutare nuovi volontari che assumere nuovi supervisori CASA. Stiamo anche studiando sovvenzioni per aiutare con i finanziamenti aggiuntivi necessari per questa ambiziosa impresa.
Infine, sono i nostri volontari dedicati che ci aiuteranno a fare la differenza per i bambini in queste contee. Senza dubbio, questi ragazzi hanno bisogno di un CASA. Come possiamo dire di no?
Fonte:
Dipartimento dei servizi sociali della Virginia, Rapporto demografico sui bambini affidatari per gennaio 2023
Rapporti demografici sui bambini affidatari del Dipartimento dei servizi sociali della Virginia, gennaio 2019 - dicembre 2022
Giugno è il mese del Pride LGBTQIA+!
Mentre continuiamo con il nostro lavoro di riflessione su uno dei nuovi valori adottati da Piemonte CASA – “Competenza Culturale ed Equità” – siamo nuovamente sfidati a rispettare ea celebrare la diversità in tutte le sue forme.
Quelle persone che si identificano come LGBTQIA+ sono attualmente al centro di molta animosità e azioni legali restrittive nel nostro paese, in particolare i giovani. Per aiutarci a saperne di più e per essere sostenitori più efficaci, ecco un campione di articoli ed eventi per aumentare la nostra consapevolezza e per sfidarci a sostenere e ad agire:
Articoli
- "Ciò che la scienza sull'assistenza che afferma il genere per i bambini transgender mostra davvero"
- "Un terzo dei giovani trans rischia di perdere l'assistenza che afferma il genere, afferma uno studio"
- "Pochi bambini transgender cambiano idea dopo 5 anni, secondo uno studio"
- "I giovani LGBTQ+ hanno meno probabilità di sentirsi depressi con il sostegno dei genitori, afferma uno studio"
- "I giovani LGBTQ escono allo scoperto più giovani, affrontando più discriminazioni"
- "Come supportare la salute mentale dei bambini LGBTQ+ nella tua vita in questo momento, secondo gli esperti"
In generale
- È possibile trovare risorse per supportare i giovani LGBTQ dal National Child Traumatic Stress Network qui.
- È possibile trovare informazioni sulla salute comportamentale di lesbiche, gay e bisessuali da SAMHSA qui.
- Su questo è possibile trovare una vasta gamma di risorse della rete dei centri di trasferimento tecnologico per la salute mentale pagina
- Andare oltre giugno
- Il progetto Brown Boi
- Un ottimo sito web qui: Pride & Progress - Una storia del potere politico LGBTQ negli Stati Uniti
- Consulta la Mental Health Directory sviluppata dal National Queer & Trans Therapists of color Network qui.
una rete internazionale presente in tutto il mondo.
- La tua guida 2023 ai festival e agli eventi PRIDE della Virginia
- Pride Night all'Osservatorio McCormick
- Tour del Memorial To Enslaved Labourers con il Out and About LGBTQ+ Social Group
- Il gruppo sociale LGBTQ+ Out and About
- Dieci spazi LGBTQ+ da visitare a Charlottesville e nella contea di Albemarle
- PFLAG Cresta Blu
Cosa significa assistenza informata sul trauma?
Mentre continuiamo la nostra esplorazione dei nuovi valori adottati da Piemonte CASA, troviamo il termine descrittivo "Trauma-Informed". Come uno dei nostri principi guida, aspiriamo a riconoscere e riconoscere l'impatto del trauma sui nostri figli e l'importanza di promuovere la resilienza. E come parte del sistema di assistenza all'infanzia, siamo consapevoli della nostra responsabilità di non traumatizzare nuovamente i nostri figli o le loro famiglie mentre sosteniamo il trattamento e la permanenza.
Precedentemente, Piemonte CASA Voci presentava un articolo sulla resilienza, un obiettivo di successo nella guarigione del trauma. Qui approfondiamo cosa significa fornire assistenza informata sul trauma.
Come contesto, sapevi che almeno un bambino su sette ha subito abusi o negligenza su minori negli Stati Uniti? E questo è probabilmente un numero prudente poiché molti casi non vengono segnalati. Solo nel 2020, 1750 bambini sono morti per abusi e abbandono negli Stati Uniti. Su una scala più ampia, quasi il 50% di tutti i bambini, o 34 milioni di bambini di età inferiore ai 18 anni, ha affrontato almeno una forma di esperienza della prima infanzia potenzialmente traumatica. Pertanto, per molti bambini e adolescenti, le esperienze traumatiche sono fin troppo comuni.
Per definizione, l'assistenza informata sul trauma ci richiede di utilizzare "pratiche che promuovono una cultura di sicurezza, responsabilizzazione e guarigione", sia che ciò avvenga nel sistema sanitario, nei servizi di salute mentale o attraverso il nostro lavoro. Quindi, per fornire assistenza informata sul trauma ai nostri bambini, giovani e alle loro famiglie, dobbiamo imparare a lavorare efficacemente all'interno del sistema di affidamento senza causare ulteriori traumi. Come?
SAMHSA, la Substance Abuse and Mental Health Services Administration all'interno del Federal Department of Health & Human Services, elenca sei principi chiave a cui aderire in un approccio informato sul trauma:
- Sicurezza – il bambino deve sentirsi al sicuro, la famiglia deve sentirsi al sicuro, le interazioni devono promuovere un senso di sicurezza e l'ambiente fisico deve essere uno spazio sicuro.
- Affidabilità e trasparenza – le decisioni che riguardano il bambino e la famiglia devono essere trasparenti, prese con l'obiettivo di costruire e mantenere la fiducia.
- Supporto peer – avere persone con esperienza vissuta, o altri sopravvissuti a traumi, dovrebbe far parte del sistema di supporto.
- Collaborazione – collaborazione paritaria tra tutto il personale di supporto, sapendo che la guarigione avviene nelle relazioni e nella condivisione del potere e del processo decisionale.
- Empowerment – riconoscere e valorizzare i punti di forza e le esperienze del bambino e della famiglia. I nostri bambini e le nostre famiglie, nella massima misura possibile, dovrebbero condividere il processo decisionale, le scelte e la definizione degli obiettivi per aiutare a determinare il modo migliore per guarire e andare avanti.
- Questioni culturali, storiche e di genere – riconoscere stereotipi e pregiudizi culturali; e offrendo risposte o piani che rispondano ai bisogni razziali, etnici e culturali dei nostri bambini e delle nostre famiglie.
Questa citazione risuona quando si considera come implementare questi principi: "Gli approcci alla cura basati sul trauma spostano l'attenzione da "Cosa c'è che non va in te?" a 'Cosa ti è successo?'” e poi si basa su quella conoscenza mentre sosteniamo i nostri figli e le nostre famiglie. Quando vengono identificati i bisogni legati al trauma dei bambini e delle famiglie, il benessere e la resilienza del bambino e della famiglia migliorano.
Tieni presente che l'assistenza informata sul trauma è l'apertura mentale e la compassione che tutti i nostri figli meritano. Trascurare tali cure, specialmente per i bambini, aumenta significativamente il rischio di gravi problemi di salute in seguito, tra cui malattie polmonari, cardiache ed epatiche croniche, nonché depressione, malattie sessualmente trasmissibili, tabacco, alcol e abuso di droghe illecite. È fondamentale quindi, in termini di fornire un sostegno efficace, comprendere la storia del trauma dei nostri bambini e delle loro famiglie e rispondere con empatia e comprensione.
La settimana della resilienza in Virginia 2023 è dall'1 al 7 maggio. Per saperne di più e per trovare risorse utili, fare clic su qui.
Fonte:
https://www.cdc.gov/orr/infographics/6_principles_trauma_info.htm
estensione chrome://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.samhsa.gov/sites/default/files/programs_campaigns/childrens_mental_health/atc-whitepaper-040616.pdf
https://www.cdc.gov/violenceprevention/childabuseandneglect/fastfact.html
estensione-chrome://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://store.samhsa.gov/sites/default/files/d7/priv/sma14-4884.pdf
Rispondere con compassione
Il tema è "Resistenza nera"
Febbraio è il mese della storia dei neri.
All'inizio di questo mese, Kate ha invitato tutti i volontari, i membri del consiglio e il personale della CASA piemontese a unirsi a lei nella riflessione e nell'apprendere di più su uno dei nostri nuovi valori adottati: "Competenza culturale ed equità". Come suggerisce il titolo, questo valore ci sfida a rispettare e celebrare la diversità ea lavorare per l'equità e la giustizia per tutti i nostri bambini CASA e le loro famiglie.
Fare ciò ci costringe a saperne di più sulla storia e sull'impatto del razzismo nella nostra comunità e nella nostra nazione, e in particolare su come influisce sui sistemi in cui operiamo. A tal fine, ecco una raccolta di film, libri, video e articoli per aumentare la tua consapevolezza e sfidare i tuoi pregiudizi, riconosciuti o meno.
Film
Quando ci vedono
Jsolo Misericordia
stazione di Fruitvale
Se Beale Street potesse parlare
Selma
L'odio U Give
figure nascoste
Ricorda i titani
42
Harriet
L'aiuto
13th
Pushout: la criminalizzazione delle ragazze nere nelle scuole
In
Libri
I bambini della tempesta: i bambini neri e il benessere dei bambini americani, di Andrew Billingsley
Tra il mondo e me, di Ta-Nehisi Coates
L'occhio più blu, by Toni Morrison
Come essere un antirazzista, by ibramo X. Kendi
Il nuovo Jim Crow, di Michele Alessandro
Bambino invisibile, di Andrea Elliott
Colpire una leccata dritta con un bastone storto: storie dal Rinascimento di Harlem, di Zora Neale Hurston
Video
White Awake: uno sguardo onesto su cosa significa essere bianchi
Per trasformare il benessere dei bambini, togli la razza dall'equazione
Bias implicito: come ci influenza e come ce la caviamo
Come spiegare il razzismo ai bambini I CNN/Sesame Street Racism Town Hall
Articoli
Chi può avere paura in America?
È il mese della storia dei neri. Ecco 3 cose da sapere sulla celebrazione annuale
Ascoltare
Serie speciale NPR per il Black History Month 2023
E, ultimo ma sicuramente non meno importante, se non riesci ad arrivare al museo di persona, lo Smithsonian's Museo nazionale di storia e cultura afroamericana ha un "Museo ricercabile” attraverso il quale puoi esplorare alcune delle sue mostre, il tutto comodamente dalla tua poltrona. Ora, mettiamoci al lavoro!
Mese nazionale della prevenzione della tratta di esseri umani
Per definizione, il Protocollo delle Nazioni Unite sulla tratta di persone afferma che la tratta di esseri umani è "il reclutamento, il trasporto, il trasferimento, l'ospitalità o l'accoglienza di una persona con mezzi quali la minaccia o l'uso della forza o altre forme di coercizione, rapimento, frode o inganno a scopo di sfruttamento".
Tre azioni concrete sono contenute nella definizione:
- Il reclutamento, il trasporto, il trasferimento, l'ospitalità o l'accoglienza di persone.
- La minaccia o l'uso della forza, l'inganno, la coercizione, l'abuso di potere o la posizione di vulnerabilità.
- A scopo di sfruttamento.
Perché un argomento così cupo? Perché nel dicembre 2022, il presidente Biden ha ufficialmente proclamato gennaio 2023 come "Mese nazionale per la prevenzione della tratta di esseri umani".
Questo è un crimine globale. Sfrutta persone di ogni genere, età e background, esclusivamente per ottenere un profitto. L'Ufficio delle Nazioni Unite contro la droga e il crimine ha emesso il suo Rapporto globale 2020 sulla tratta di persone che ha riferito che nel 2018 sono state individuate e denunciate circa 50,000 vittime della tratta di esseri umani, prevalentemente donne e bambini, da 148 paesi. E questa è solo una percentuale del numero totale effettivo delle vittime. Immagina i numeri che non vengono segnalati. Circa due terzi dei condannati per tratta di esseri umani sono uomini, anche se sembra che il tasso di condanne per le trafficanti sia in aumento. La tratta di esseri umani è un crimine di opportunità e sfruttamento, e non ci sono schemi definiti.
Più vicino a casa, nel 2021, il Hotline nazionale per la tratta di esseri umani ha rilevato che in Virginia sono stati identificati 140 casi di tratta di esseri umani che hanno coinvolto 179 vittime. Come stato, la Virginia è al 21esimo postost nella nazione per casi identificati - 1.35% del totale della nazione. Quattro casi sono stati depositati presso i tribunali federali della Virginia nel 2021, coinvolgendo cinque imputati. Tutte le vittime erano donne e minorenni. Purtroppo, negli ultimi due anni, tutti i casi federali hanno riguardato il traffico sessuale anziché il lavoro forzato.
La raccolta di dati sulla tratta di esseri umani in Virginia è altamente decentralizzata, spesso raccolta da più fonti come il Virginia Department of Social Services, l'Uniform Crime Reporting system, il Federal Bureau of Justice Data e la Virginia Criminal Sentencing Commission. In quanto tale, è difficile ottenere un quadro accurato dell'entità o della portata del crimine nel nostro Commonwealth. Tuttavia, nell'anno fiscale statale 2021, 38 bambini e giovani sono stati identificati dalle agenzie DSS locali come vittime del traffico sessuale.
Gli esperti riferiscono che individui in una situazione di vita instabile, o che hanno subito in precedenza una qualche forma di trauma (come la violenza domestica o l'abuso sessuale), sono scappati, sono coinvolti nel sistema di giustizia minorile o di assistenza all'infanzia, o se sono dipendenti da droghe o alcol sono più a rischio di diventare vittime della tratta. Il trauma dell'individuo lo rende più vulnerabile e quindi più facilmente sfruttabile.
Miti diffusi circondano il tema del traffico di esseri umani. Vale a dire che: coinvolge solo stranieri irregolari, si verifica solo in industrie illegali o sovversive, si tratta sempre di sesso o la vittima è stata rapita dal trafficante. Sfortunatamente, questi miti, sebbene a volte estremamente veri, sono troppo semplicistici. Il crimine ha una portata molto più ampia.
Nella maggior parte dei casi, la vittima conosce il trafficante. Lui o lei si maschera come uno che si immedesima – vuole aiutare o prendersi cura della vittima. Spesso il trafficante è un partner romantico o un familiare della vittima. Le vittime sono sia cittadini nati naturali che cittadini stranieri, e la tratta di esseri umani si è verificata in una varietà di industrie legittime come ristoranti, fabbriche, costruzioni e servizi di pulizia.
Quindi, come si può individuare una situazione del genere? Come possiamo aiutare? Con le vittime della tratta per lavoro, alcuni segni includono:
- Pressione da parte del suo datore di lavoro per mantenere un lavoro che la vittima vuole lasciare.
- La vittima è in debito con un datore di lavoro e/o non riceve quanto dovuto.
- La vittima vive e lavora in condizioni di isolamento o di pericolo fornite dal datore di lavoro e sembra essere monitorata da un'altra persona quando interagisce con altri.
I segni del traffico sessuale possono includere:
- La vittima non voleva impegnarsi nell'atto, ma è stata costretta a farlo.
- La vittima non è in grado di lasciare la sua situazione.
- Lui / lei può vivere dove lavora o essere trasportato tra una casa fissa e un posto di lavoro.
- È monitorato da un'altra persona e non gli è consentito interagire con altri.
Pur raccontando, questi segni non sono onnicomprensivi. Il modo migliore per aiutare è prestare attenzione a coloro con cui interagisci. Scopri il contesto e cerca di imparare la storia.
Il numero di telefono del La hotline nazionale statunitense per la tratta di esseri umani è: 1-(888)-373-7888. I chiamanti possono rimanere anonimi.
Fonte:
https://www.unodc.org/unodc/en/human-trafficking/faqs.html
https://www.wtkr.com/investigations/human-sex-trafficking-is-happening-right-now-in-hampton-roads
Conosci. . . Gwen Jones, Allenatore di ponti verso il successo
Ora Presentazione! Gwen Jones, Allenatore di ponti verso il successo.
Parlaci di te:
Sono nato a Pittsburgh, in Pennsylvania, ma mi sono trasferito in una piccola città di New York quando avevo quattro anni in modo che mio padre potesse lavorare come chimico in un'azienda farmaceutica. Successivamente, mi sono trasferito all'incirca ogni 4-7 anni fino a quando sono arrivato a Charlottesville. Prima, seguendo mio padre, poi inseguendo i miei titoli di studio avanzati. La maggior parte delle fermate erano piccole città rurali (con l'eccezione di Nashville, Tennessee, che è davvero una piccola città che è diventata troppo grande).
Sono andato al Bowdoin College, un piccolo college rurale nel Maine. A Bowdoin mi sono laureato in Biologia e Archeologia. Ho frequentato la scuola di specializzazione in Massachusetts presso UMass Amherst, dove ho conseguito il Master in Biochimica. Capire il modo migliore per vedere il paese ed evitare di dover essere adulto, mi sono quindi iscritto al programma di dottorato in biochimica presso la Purdue University. Riuscii a evitare di diventare adulto per i successivi dieci anni conseguendo un dottorato di ricerca in biochimica alla Purdue e una borsa di studio post-dottorato alla Vanderbilt University.
Sulla base di una lettera di raccomandazione scritta da un premio Nobel per mio conto, sono riuscito a ottenere un posto di docente presso l'Università della Virginia. Alla fine ho deciso che la vita accademica era troppo stressante per me, quindi ho accettato un lavoro come scrittrice di sovvenzioni e responsabile di programmi presso l'AIDS/HIV Services Group. Lungo la strada, ho acquisito un cane, diversi gatti e un compagno di vita. Mi sono anche dilettato nell'arbitrare gli sport delle scuole superiori e nell'accogliere adolescenti randagi.
Quando hai iniziato a lavorare in Piemonte CASA e perché?
Ho iniziato a lavorare come Bridges Coach a maggio 2017. Sono stato attratto dal lavoro perché avevo trascorso più di dieci anni a promuovere adolescenti ed ero frustrato dalla mancanza di servizi a loro disposizione una volta compiuti 18 anni. Quando ho visto il lavoro annuncio per la posizione di Bridges Coach, ho sentito che era un'opportunità per "mettere i miei soldi dove è la mia bocca".
Qual è la parte migliore del tuo lavoro?
Guardare i giovani con cui lavoro crescere, maturare e rendersi conto che possono essere più di quanto loro (o altri) abbiano mai pensato di poter essere.
Allora qual è la parte più difficile del tuo lavoro?
Quando i giovani raggiungono quella fase in cui non hanno più bisogno di me. Oh, e incontri.
Hai qualche hobby?
Giardinaggio, lettura, cucina
Cosa stai leggendo in questo momento? Hai un libro preferito?
I miei libri preferiti sono Christine, di Stephen King e Una preghiera per Owen Meany, di John Irving. Sto leggendo diversi libri in questo momento. Ho un libro diverso su ogni dispositivo elettronico più tascabili. I tascabili sono tutti libri di lavoro (Allevare esseri umani: creare una partnership collaborativa con tuo figlio, di Ross W. Greene è uno), mentre i libri digitali sono tutti gialli che scarico gratis.
Hai un film preferito?
Oooh, difficile. Die Hard, Cliffhanger, i primi film di Harry Potter, La storia fantasticae qualsiasi cosa con Humphrey Bogart, Lauren Bacall, Spencer Tracy e Katharine Hepburn.
Cosa ti piace fare nel tempo libero?
In primavera e in estate faccio ossessivamente giardinaggio. Durante i mesi bui, guardo ossessivamente veri drammi polizieschi e misteri scandinavi. Nel frattempo, trascorro del tempo con il mio pastore tedesco da 75 libbre, esco con gli amici nel mio bar locale guardando sport (o meno), arbitrando sport delle scuole superiori e boxe.
Qual è il miglior luogo di vacanza in cui sei stato?
Santa Croce. Sono andato con un gruppo di amici e ho soggiornato in una casa costruita per Leon Uris. Oppure potrebbe anche essere St. John, dove io e i miei amici abbiamo alloggiato in tende ecologiche e ci è stato presentato il cocktail "Painkiller" mentre navigavamo intorno alle Isole Vergini.
Assegna un nome al tuo cibo preferito.
Spaghetti
Riesci a ricordare il miglior consiglio che qualcuno ti ha dato?
"Se fai solo una cosa ogni giorno, alla fine raggiungerai i tuoi obiettivi."
Quello che sanno le mie ossa, di Stephanie Foo
“Non avevo capito fino a che punto si fosse diffusa la malattia. Quanto è stata completa la sua acquisizione della mia identità. . . Il mio trauma mi sta letteralmente pompando nel sangue, guidando ogni decisione nel mio cervello.
Così inizia il libro di memorie, Quello che sanno le mie ossa, di Stephanie Fo.
Questo libro è un'odissea attraverso il campo di battaglia dall'infanzia di Foo alla sua età adulta, e gli effetti che ne derivano sia sul suo corpo che sul suo comportamento di quel trauma. È il suo tentativo di promuovere la sua guarigione, un processo su cui continua a lavorare.
Inizialmente, Foo descrive l'abuso emotivo e fisico che ha subito per mano dei suoi genitori e i meccanismi di coping che ha sviluppato per affrontarlo. Descrive il suo movimento dal voler compiacere e fare del suo meglio - essere una "brava ragazza" - a un'adolescente arrabbiata e ribelle. È risoluta nella descrizione del suo comportamento: come desiderava amore, approvazione e convalida, eppure era così bisognosa e arrabbiata da allontanare le persone. Era semplicemente un vulcano emotivo troppo grande per essere gestito dalla maggior parte dei suoi amici.
La sua incrollabile attenzione per eccellere l'ha spinta ad essere la giornalista di successo che è. Potresti riconoscere il suo nome come produttore di This American Life o Giudizio istantaneo, entrambi i programmi radiofonici pubblici settimanali. Eppure, mentre eccelleva nella sua carriera, lavorando sempre più duramente, stava crollando dentro.
Foo descrive la sua ricerca di un terapista, rendendosi conto che aveva un disperato bisogno di aiuto. Ne ha visto uno per otto anni prima che le venisse detto che aveva C-PTSD, disturbo da stress post-traumatico complesso. Descrive in dettaglio le varie terapie che ha provato: tutto, dall'EMDR (desensibilizzazione e rielaborazione dei movimenti oculari) all'IFS (terapia dei sistemi familiari interni), alla meditazione, all'agopuntura, allo yoga e così via. Allo stesso tempo, stava conducendo un'immersione profonda nella scienza del C-PTSD e del trauma, fornendo ai lettori una panoramica delle sue scoperte.
Una svolta interessante nel suo libro di memorie è l'esplorazione di Foo delle sue radici asiatiche, osservando che molti della generazione dei suoi genitori nell'area di San Jose, CA in cui viveva erano anche immigrati asiatici, essendo fuggiti da varie guerre, conflitti e subendo il trauma degli immigrati della loro possedere. La sua teoria è che il trauma subito da questi genitori sia stato poi trasmesso geneticamente a Foo e ai suoi coetanei, proprio come il colore degli occhi o dei capelli, influenzando così la salute fisica e mentale della sua generazione. Abbina questa intuizione allo stereotipo asiatico tradizionale, apparentemente vero per lei e per i suoi coetanei, della pressione per eccellere a scuola, nello sport, nella musica o in qualunque impresa abbiano provato. Che se non fosse stata la migliore, sarebbe stata un fallimento. Si rende conto che questa idea di trauma generazionale non è la sua panacea, ma aiuta a informare la sua condizione.
Foo è stata lasciata sola dai suoi genitori quando era adolescente, quindi è una testimonianza della sua forza e determinazione che si è fatta strada attraverso il liceo, l'università e nel mondo del lavoro. E questo è stato mentre soffriva di depressione, ansia e la sua miriade di altri problemi comportamentali e mentali, o come si riferisce a loro, "i molti coltelli che devo portare". Da adulta ha sviluppato un'endometriosi dolorosa e ha scoperto che l'80% delle donne che hanno sofferto di traumi infantili la sviluppa. Ancora una volta, sta legando il suo trauma infantile ai suoi eventuali problemi di salute.
L'argomento del trauma infantile e dei suoi effetti duraturi è un argomento pesante, ma Foo ti guida attraverso il suo viaggio con umorismo, percezione di sé e sorprendente candore. Impara molto sui rapporti con gli altri e su come la vergogna e la punizione non servano a migliorare le cose, ma isolano solo di più. Più di una volta ho trasalito a ciò che ha rivelato. La sua forza d'animo e la sua determinazione nel rendersi conto che ci deve essere una vita migliore e nel cercare incessantemente la guarigione è fonte di ispirazione.
Poiché l'ha rivelato anche all'inizio del libro, mi sento a mio agio nel dare l'avviso spoiler: il libro di memorie ha un lieto fine.
Ti consiglio di leggerlo e scoprirlo.
“Sono pieno di rabbia, dolore, pace, amore, di orribili frammenti e squisita bellezza, e la sfida per tutta la vita sarà quella di bilanciare tutte queste cose mantenendole nella [mia] cerchia. La guarigione non è mai definitiva. Non è mai la perfezione. Ma insieme alle sconfitte ci sono i trionfi”. – Stefania Foo
Cosa deve fare un genitore?
A detta di tutti, nonostante l'inflazione elevata, i tassi di interesse folli e la fiducia dei consumatori meno che entusiasta, il mercato del lavoro è in piena espansione. Ad agosto 2022, c'erano 1.7 posti di lavoro disponibili per ogni disoccupato. Le offerte di lavoro sono state oltre 10 milioni per 14 mesi consecutivi. A parità di condizioni, non dovrebbe essere un problema avere un'occupazione retribuita, giusto?
Pensa di nuovo. Cosa succede se stai entrando nel mondo del lavoro, ma sei anche un genitore di bambini piccoli? Hai trovato il lavoro, ma il tuo percorso verso l'indipendenza finanziaria è bloccato dall'evidente questione dell'assistenza all'infanzia. Mentre il mercato del lavoro nel suo insieme continua a prendere slancio, lo stesso non si può dire per il settore dell'assistenza all'infanzia. Circa il 9.7% della forza lavoro del settore dell'assistenza all'infanzia è andata perduta tra febbraio 2020 e settembre 2022 rispetto ai livelli pre-COVID. Ciò equivale a circa 102,400 dipendenti in meno. E secondo le stime dei tracker del settore, ciò lascia circa 460,000 famiglie alla ricerca di un'assistenza all'infanzia affidabile e coerente.
Le ragioni di questo esodo di massa? In modo schiacciante, è il livello di compensazione e la mancanza di benefici. Secondo il Bureau of Labor Statistics, la retribuzione media per un assistente all'infanzia era di $ 13.31 l'ora nel 2021, una delle occupazioni meno pagate, a $ 27,680 all'anno. Si può lavorare in una posizione di scorta per Target, Amazon o Whole Foods locale e guadagnare di più all'ora di un lavoro nel settore dell'assistenza all'infanzia. Infatti, prima della pandemia, il 98% delle occupazioni pagava più di quella di un assistente all'infanzia.
I fornitori di servizi di assistenza all'infanzia operano con un margine ristretto. Un rapporto di Wells Fargo descrive il settore come esistente all'interno di un "paradigma retributivo". L'assistenza all'infanzia è una delle principali spese domestiche per i genitori, ma la retribuzione per gli assistenti all'infanzia e gli educatori precoci è inferiore alla media. In media, l'assistenza all'infanzia costa circa $ 11,000 all'anno, ovvero circa il 14% del reddito familiare medio per una famiglia con un bambino di età inferiore ai 6 anni. Con la spesa che sta già consumando così tanto del budget di una famiglia, è difficile per un centro per l'infanzia aumentare il prezzo e mantenere la sua clientela, anche se i costi effettivi del programma possono essere molto più alti (pensa: forniture, snack, attrezzature , eccetera.).
Quindi, poiché i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia sono costretti a chiudere o limitare le iscrizioni per ospitare meno personale, sono i genitori e i bambini a soffrirne, principalmente i genitori a basso reddito. Ancora più precisamente, le donne. Attualmente, le donne con figli piccoli hanno un tasso di partecipazione alla forza lavoro inferiore del 28% a quello degli uomini con figli di età simile. Paradossalmente, il settore dell'assistenza all'infanzia ha la quota maggiore di dipendenti donne: rappresentano quasi il 96% dei lavoratori.
Lo stesso rapporto Wells Fargo rileva che “Accesso all'assistenza all'infanzia è stato dimostrato più e più volte per aumentare la partecipazione alla forza lavoro tra le madri. Per i datori di lavoro che lottano per trovare lavoratori ora e devono affrontare un futuro di crescita dell'offerta di lavoro, migliorare le opzioni di assistenza all'infanzia per i genitori significa attingere a una forza lavoro più ampia ed esperta”.
Allora qual è la soluzione? A differenza delle scuole pubbliche, i centri per l'infanzia non sono finanziati dai dollari dei contribuenti, ma si basano principalmente sulle tasse scolastiche dei genitori. Alcuni ottengono assistenza pubblica, ma l'importo ricevuto varia a seconda degli stati e delle giurisdizioni. Nel recente disegno di legge Build Back Better del presidente Biden è stato proposto un ulteriore finanziamento federale per espandere l'assistenza all'infanzia sovvenzionata, i crediti d'imposta per i bambini e per aumentare la paga base degli operatori dell'assistenza all'infanzia a un minimo di $ 15 l'ora. Sfortunatamente, quell'iterazione del disegno di legge è stata bloccata dai repubblicani al Congresso, con un'ulteriore resistenza proveniente dal senatore democratico Joe Manchin del West Virginia. Il disegno di legge finale approvato dal Congresso ha rimosso quegli investimenti.
Un rapporto di UCal Berkeley è particolarmente toccante. Riassume che: "Non risolveremo questo problema senza l'intervento pubblico e il finanziamento pubblico... È davvero l'equivalente di cercare di finanziare un sistema scolastico pubblico attraverso le tasse dei genitori". Attualmente, tuttavia, il problema spetta a ogni singolo stato da capire, ed è a quel livello che deve verificarsi il cambiamento. Mentre Montana e Iowa hanno risposto allentando le loro normative statali sull'assistenza all'infanzia, aumentando il numero di bambini che un operatore sanitario può supervisionare alla volta e persino consentendo ai sedicenni di prendersi cura di un massimo di 16 bambini, tali misure hanno incontrato rigide opposizione, in particolare da parte di esperti di sviluppo infantile che si preoccupano della sicurezza e della diminuzione della qualità dell'assistenza.
Mentre i genitori lottano per provvedere alle loro famiglie, si trovano schiacciati poiché le opzioni per l'assistenza all'infanzia o scompaiono o hanno un costo significativamente più alto, come una tata privata. Se i membri della famiglia non sono in grado di fornire assistenza, i genitori sono quindi costretti a rimanere del tutto fuori dal mercato del lavoro. Come conclude il rapporto di Berkeley, "Se non riusciamo a capire come avere una riforma del nostro sistema di istruzione della prima infanzia che sia guidata da dollari pubblici, non ci riprenderemo da questa crisi".
Fonte:
www.cnn.com/2022/03/01/economy/child-care-wells-fargo-laborforce/index.html
https://abcnews.go.com/US/child-care-industry-struggles-shortage-workers-unheard/story?id=91701041
Istruzione superiore per i giovani in affidamento? Sì!
Immagina il futuro per un diciottenne che è esistito all'interno del sistema di affidamento, ma che ora sta invecchiando. Intendiamoci, questo è un adolescente che non è stato adottato, non si è riunito a un genitore, né al sicuro in una casa permanente. Inoltre è privo dei servizi sociali e dei sostegni che aveva durante il sistema di affidamento. Come quadro di riferimento, nel 18 più di 220,000 giovani a livello nazionale hanno lasciato l'affido a causa dell'abbandono del sistema. 2020 anni.
Statisticamente, si scopre che questi giovani hanno più problemi di salute comportamentale, mentale e fisica rispetto ai loro coetanei non affidatari. Circa il 50% dei giovani emancipati è disoccupato all'età di 24 anni, il 46% è in prigione all'età di 26 anni, il 20% diventa senzatetto, il 70% delle donne è incinta all'età di 21 anni (32% prima dei 18 anni) e il 92% è senza alcun tipo di laurea o formazione.
Mentre l'istruzione superiore può essere un'esperienza che cambia la vita di tutti i giovani, gli adolescenti in affido hanno molte meno probabilità di iscriversi a un college di due o quattro anni rispetto ai loro coetanei, principalmente a causa della mancanza di risorse, compreso il sistema di supporto che i bambini hanno bisogno di guidarli attraverso il processo. I sondaggi mostrano che almeno l'80% dei giovani affidatari vuole andare all'università, ma pochi si iscrivono. Ironia della sorte, molti college hanno sovvenzioni e finanziamenti specifici dedicati alla promozione dei giovani per aiutare a coprire i costi dell'istruzione superiore; la sfida sta nel processo di preparazione e applicazione.
Per aiutare a invertire questa rotta, il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti ha recentemente deciso di investire milioni di dollari in più in aiuti per promuovere i giovani per il processo di istruzione superiore. Nel 2008, la Virginia Foundation for Community College Education ha sviluppato un programma - Great Expectations - progettato per aiutare i giovani in affido ad accedere a un'istruzione universitaria comunitaria e passare all'età adulta. In sostanza, il programma accoppia giovani affidatari con tutor adulti che forniscono guida e assistenza per i costi di iscrizione, alloggio e altri bisogni di base. Sin dal suo inizio, Great Expectations ha aiutato oltre 3,500 giovani in affido a iscriversi al college.
Spinta dagli aiuti in denaro del DOE, l'Assemblea Generale della Virginia ha appena annunciato una nuova sovvenzione di 1 milione di dollari per espandere Great Expectations in modo che possa raggiungere ogni community college del Commonwealth entro l'autunno del 2022. Si tratta di un piano di spesa biennale, con Great Expectations di ricevere $ 500,000 per anno fiscale nel periodo di bilancio di due anni dello stato a partire dal 1 luglio 2022.
Il successo di Great Expectation si mostra nel tasso di laurea tra i suoi studenti: tre volte la media nazionale per coloro che hanno sperimentato l'affidamento. Secondo i propri dati, il 42% degli studenti del programma si laurea con un diploma di community college, un diploma, un certificato di commercio professionale o un trasferimento in un college o università quadriennale. Dall'inizio del programma sono stati assegnati oltre 1,253 diplomi, diplomi o certificati.
“Great Expectations serve a fornire servizi di supporto avvolgenti a questi studenti per aiutarli nel loro successo mentre sono iscritti a livello di community college e oltre. Gli studenti hanno affermato che senza questi servizi di supporto - check-in più frequenti con un consulente, accesso all'assistenza finanziaria di emergenza / fondi per borse di studio e connessione alle risorse della comunità - non avrebbero la capacità o le conoscenze su come essere uno studente universitario di successo ”, conclude un allenatore di Great Expectation. Ora questa è un'esperienza che cambia la vita.
Fonte:
https://www.umfs.org/virginia-foster-care-statistics/
https://www.acf.hhs.gov/sites/default/files/documents/cb/nytd_data_brief_7.pdf
https://www.aecf.org/blog/child-welfare-and-foster-care-statistics
Nell'ignoto. . . Ritorno a un nuovo anno scolastico
È iniziato un nuovo anno scolastico. Nuovo materiale scolastico, nuove classi, nuovi insegnanti, forse anche nuovi amici. Ma un nuovo anno scolastico includerà anche nuovi comportamenti?
Rivediamo dove eravamo. Sulla base delle risposte al sondaggio ricevute da oltre 800 scuole pubbliche alla fine dell'anno scolastico 2021-2022, il National Center for Education Statistics ha rilevato che oltre l'80% delle scuole dichiaranti ha notato che "la pandemia ha avuto un impatto sul comportamento degli studenti e sviluppo socio-emotivo”. Più del 70% "ha visto un aumento dell'assenteismo cronico degli studenti" e la metà ha riferito un aumento della mancanza di rispetto e degli abusi nei confronti del personale scolastico. Più supporto per la salute mentale per gli studenti è stata la richiesta schiacciante. Chiaramente, la pandemia ha avuto un effetto negativo significativo sui nostri bambini in età scolare, con quelli nelle aree svantaggiate che sono stati i più colpiti.
Per mesi, numerosi studi hanno concluso che gli studenti stavano sperimentando livelli aumentati di stress e depressione a causa della pandemia e del conseguente isolamento dovuto all'apprendimento a distanza obbligatorio. Aggiungete a questo le attuali tensioni razziali, le sparatorie nelle scuole, la guerra in Ucraina e un paese profondamente diviso, e non c'è da stupirsi che i nostri ragazzi si stiano disfacendo. In effetti, il chirurgo generale degli Stati Uniti ha considerato l'aumento a livello nazionale della depressione adolescenziale una "crisi urgente di salute pubblica".
Una qualche forma di formazione sulla prevenzione del suicidio è stata richiesta nelle scuole per anni, ma la pandemia ha reso necessario l'ampliamento di tale formazione per includere la consapevolezza della salute mentale. Un esempio è "Primo soccorso per la salute mentale dei giovani”, un corso messo a disposizione di insegnanti e personale scolastico in California. Si concentra su come individuare i segnali di pericolo che un bambino è a rischio e come prevenire un'ulteriore escalation.
Le scuole gridano che hanno un disperato bisogno di più consulenti scolastici e psicologi per prendersi cura dei loro figli. Un rapporto pubblicato da una coalizione di organizzazioni nazionali per la salute mentale, The Hopeful Futures Campaign, ha rilevato che la maggior parte degli stati sta lottando con il supporto per la salute mentale nelle proprie scuole. “Solo l'Idaho e il Distretto di Columbia superano il rapporto raccomandato a livello nazionale di uno psicologo ogni 500 studenti. . . Allo stesso modo, pochi stati raggiungono l'obiettivo di un consulente ogni 250 studenti".
Entro la fine dell'anno scolastico 2021-2022, molte scuole hanno riferito che la capacità dei propri studenti di far fronte allo stress era cambiata. Hanno descritto un aumento della mancanza di rispetto generale degli studenti, della violenza scolastica e dell'abuso di sostanze, accompagnato da un preoccupante aumento dell'apatia degli studenti, con una corrispondente diminuzione della compassione. Chiaramente, i bambini non stanno bene.
L'aumento della mancanza di rispetto e degli abusi, insieme ai propri fattori di stress legati alla pandemia, stanno anche contribuendo all'attuale carenza di insegnanti a livello nazionale. Ad aprile, il leader sindacale della National Education Association l'ha definita "una crisi di cinque allarmi". Un Settimana dell'educazione Un sondaggio condotto a luglio, dai sondaggi tra amministratori scolastici e dirigenti distrettuali, ha rivelato che poco meno del 75% degli intervistati ha affermato che il numero dei propri candidati non era sufficiente per ricoprire posizioni aperte di insegnante, per non parlare di assistenti insegnanti, supplenti, autisti di autobus, mensa lavoratori e personale di custodia. Guardando al futuro, l'American Association of Colleges for Teacher Education ha notato che anche le iscrizioni ai corsi di preparazione degli insegnanti sono diminuite drasticamente, con un calo del 33% tra il 2010 e il 2020.
Quando si verifica una carenza di personale scolastico, soffrono sia gli studenti che gli insegnanti. Le scuole di tutto il paese stanno cercando di combattere l'attuale carenza con una serie di sforzi: bonus, aumento dei salari, una settimana scolastica di quattro giorni e, sfortunatamente, l'aumento delle dimensioni delle classi e l'allentamento dei requisiti delle credenziali di insegnamento. Anche a livello locale, è stato riferito che le nostre scuole si stanno affrettando a ricoprire posizioni di insegnante e autista di autobus.
Tra i distretti scolastici di Richmond, Chesterfield e Henrico, lo scorso luglio c'erano quasi mille posti vacanti per il personale scolastico. Prima dell'inizio di questo nuovo anno scolastico, la contea di Albemarle stava ancora cercando di assumere altri 20 nuovi insegnanti. I bassi tassi di stipendio sembrano essere un altro fattore che contribuisce. Dato l'attuale tasso di inflazione e il costo della vita nella contea di Albemarle, gli insegnanti di questo sistema scolastico guadagnano più o meno come nel 1996.
L'ultimo bilancio biennale del Commonwealth includeva un aumento complessivo dello stipendio del 10% per gli insegnanti - 5% all'anno - ma non è chiaro se questo sarà sufficiente per reclutare e trattenere. Il distretto scolastico di Virginia Beach ha fatto un ulteriore passo avanti e ha approvato un aumento del 6% per tutti i nuovi dipendenti e un bonus di ritenzione di $ 1,000. È anche tornato ai dipendenti in pensione per chiedere aiuto nel colmare le lacune. Nel tentativo di raccogliere più candidati, il distretto scolastico ha condotto una campagna pubblicitaria, utilizzando sia spot radiofonici che stazioni televisive locali. Da dove vengono i soldi per queste spese? Aiuti federali per la pandemia: un ciclo interessante.
L'aumento della concorrenza per gli insegnanti disponibili ha solo intensificato il divario tra i distretti scolastici ad alto e basso reddito, rendendo ancora più difficile l'apprendimento per i bambini in difficoltà. Classi più grandi sono correlate a una minore attenzione individuale. Il ritardo nel tentativo di recuperare il ritardo porta a una frustrazione generale nei confronti del sistema scolastico che, a sua volta, crea maggiore pressione e, alla fine, porta ai comportamenti scolastici che stiamo vivendo sia tra gli studenti che tra gli insegnanti.
Quindi eccoci qui, ad iniziare l'anno scolastico 2022-2023 con quest'ombra sullo sfondo. Cosa si può fare per aiutare i nostri ragazzi a superare questa transizione del "ritorno alla persona" e per riprendersi dalle battute d'arresto accademiche degli ultimi due anni? Per iniziare, il Safer Communities Act, la legislazione sulla sicurezza delle armi approvata a seguito dell'orrore di Uvalde, in Texas, include 1.7 miliardi di dollari di supporto per la salute mentale. I Dipartimenti dell'Istruzione e della Salute e dei Servizi Umani hanno il compito di rilasciare 300 milioni di dollari di questo denaro per aiutare le scuole a reclutare e assumere ulteriori consulenti, psicologi e infermieri scolastici, nonché per trattenere il personale attuale e incentivare altri a lavorare nelle scuole più bisognose.
L'allentamento delle restrizioni COVID, l'eliminazione dell'apprendimento virtuale e il ritorno delle attività sociali per i bambini - che si tratti di balli scolastici, produzioni teatrali, sport, club, ecc. - dovrebbero aiutare con l'assenteismo cronico e la depressione causata dall'isolamento. Gli insegnanti e gli amministratori scolastici sanno che non tutti gli studenti torneranno allo stesso livello di apprendimento. Anche i genitori dovranno rendersene conto e allentare la pressione sul loro bambino e sul suo insegnante. Si spera che un inizio lento ma costante, che consenta agli insegnanti e ai bambini di acclimatarsi, apprendere le routine e apprendere quali sono le aspettative, contribuirà notevolmente a forgiare nuovi comportamenti e promuovere l'apprendimento.
Fonte:
https://www.nbc12.com/2022/08/09/virginias-teacher-shortage-is-fueling-big-spending-recruitment-retention/
https://www.nbc29.com/2022/08/23/low-pay-virginia-leading-cause-teacher-shortage/
https://www.nbc29.com/2022/09/12/teacher-shortages-are-real-not-reason-you-heard/
https://www.edweek.org/leadership/the-outlook-is-bad-for-school-hiring-this-fall/2022/07
https://www.cnn.com/2022/08/31/us/teachers-shortage-burnout-vacancies/index.html
https://www.usnews.com/news/the-report/articles/2022-08-12/bracing-for-the-worst-hoping-for-the-best-a-country-holds-its-breath-as-children-return-to-school
Conosci. . . Leah Cole, la nostra nuova direttrice del programma
Ecco alcuni fatti divertenti su Leah Cole, il passato di Bridges to Success Coach e il nostro nuovo direttore del programma.
Parlaci di te:
Sono nato e cresciuto vicino a Edinboro, Pennsylvania, una piccola città proprio nella cintura di neve sul lago Erie. Vivevamo in campagna, quindi ho trascorso le mie estati con mia sorella minore esplorando i boschi, guadando nei torrenti, guidando su quattro ruote e prendendomi cura di tutte le creature che si presentavano nella nostra "fattoria". C'erano sempre nuove cucciolate di gattini da trovare nel fieno, cavalli che avevano bisogno di carote e, a volte, qualche mucca pronta per il biberon.
Intorno all'età di dodici anni, sono diventata una badante per il fine settimana per una famiglia di tre bambini. Questo è stato l'inizio della mia passione per il lavoro con i giovani che è proseguita nella mia carriera di educatore. Mio padre lavorava come elettricista all'Università di Edinboro, quindi il piano era sempre stato che io rimanessi locale. È lì che ho conseguito il diploma di istruzione elementare/speciale e il minor inglese. Dopo la laurea, ho lavorato in una serie di livelli scolastici e tipi di programmi per circa dieci anni in Pennsylvania, Ohio e Virginia. Ho trovato il valore nelle esperienze condivise con giovani di tutte le età, background e abilità.
Attualmente vivo nella campagna appena fuori Charlottesville con Ryan, due gatti, due topi e la nostra nuova aggiunta quest'estate, un giovane Border Collie.
Quando hai iniziato a lavorare in Piemonte CASA e perché?
Poco più di cinque anni fa, ho iniziato il mio ruolo di Bridges to Success Coach per i giovani più grandi in affido. Ho trovato il mio ruolo di insegnante gratificante, ma mi sono sempre sentito spinto a fare di più a livello individuale, per aiutare con le abilità della vita e le esigenze più personali. La posizione dell'allenatore ha fornito quella capacità. Essere in grado di lavorare individualmente con i giovani per aiutarli a raggiungere i propri obiettivi e superare le barriere sistematiche è stato a volte sia emotivo che stimolante. Tuttavia, ho davvero apprezzato il tempo per costruire relazioni, vedere la loro crescita e camminare con loro attraverso tutti gli alti e bassi del percorso verso l'età adulta. Sono rimasto perché vedo il valore di aiutare i giovani a far sentire la loro voce e a sentirsi apprezzati nel mezzo del processo di affidamento.
Hai qualche hobby?
Mi piacciono i libri e la musica di tutti i tipi. Uscire all'aperto per fare escursioni o stare vicino all'acqua è importante per ricaricarmi. Scrivere e creare arte sono sempre stati degli sbocchi per me. Assistere a spettacoli di musica dal vivo e commedie è stato fantastico per tornare anche quest'anno.
Cosa stai leggendo in questo momento? Hai un libro preferito?
La lettura è sempre stata il mio modo di evadere o di continuare ad imparare. Leggerò praticamente qualsiasi genere. Attualmente sto leggendo La sfida della leadership per il mio gruppo Center for Nonprofit Excellence. Prima di allora, ho letto i libri del club del libro della NCASA, tra cui Cameriera. leggo anche io National Geographic o Discover riviste. Dove cresce la felce rossa o A Wrinkle in Time erano alcuni dei miei preferiti da bambino.
Che ne dici di un film preferito?
Questa è dura. Alla mia famiglia piaceva andare ai drive-in e noleggiare nastri VHS, quindi ne ho visti parecchi. Lo stesso vale per i libri, mi piacciono un po' di tutti i tipi piuttosto che attenermi a un genere. Mi piacciono i film di finzione storica Balla coi lupi. Mia sorella ed io abbiamo guardato Matilda o A casa da solo più volte di quante ne possa contare.
Quale programma televisivo mi consiglieresti?
Ultimamente sto guardando Solo omicidi nell'edificio che è stato un buon mix spensierato di commedia e mistero.
Qual è il miglior luogo di vacanza in cui sei stato?
Durante il college, ho fatto un viaggio di studio all'estero a Parigi, in Francia, che è stato il mio primo volo e la mia prima volta fuori dal paese. È stata un'esperienza davvero illuminante essere fuori dalla mia piccola città e conoscere altre culture. I giardini, l'architettura, il pane e il gelato erano difficili da lasciare, ma in realtà non sono rimasto molto colpito dalla Gioconda e dalla Torre Eiffel.
Qualsiasi posto con uno specchio d'acqua nelle vicinanze è un buon posto per me.
Sei una persona cane o gatto?
Sono una creatura. Amo tutti i tipi di animali. I gatti sono decisamente più facili da curare, ma l'amore per la vita dei cani è piuttosto contagioso.
Che ne dici di un cibo preferito?
Burro di arachidi e gelatina di pane tostato con una frittata di formaggio in qualsiasi momento. Inoltre, i burritos vegetariani di Enigma Jalisco.
Riesci a ricordare il miglior consiglio che qualcuno ti ha dato?
Mia madre mi ha regalato un cartello in legno con un buon promemoria: “Fino a nuovo avviso, festeggia tutto.” La vita può essere difficile a volte, ma dobbiamo ricordare tutti i bei momenti e le piccole cose.
La crisi della scarsità alimentare: come nutriamo i nostri bambini?
Questa statistica ti sorprende? Secondo l'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'alimentazione e l'agricoltura: "si stima che tra 720-811 milioni di persone nel mondo hanno affrontato la fame nel 2020". Dopo essere rimasta relativamente statica tra il 2014 e il 2019, la prevalenza della scarsità alimentare nel mondo è salita a circa il 9.9% della popolazione mondiale nel 2020, rispetto all'8.4% nel 2019. Le cause sono una miriade, ma i conflitti mondiali, gli estremi climatici, il l'economia e, naturalmente, la pandemia di COVID hanno contribuito enormemente e continuano a farlo.
Come variabile misurabile, come viene definita l'insicurezza alimentare? Negli Stati Uniti, il Dipartimento dell'Agricoltura ha introdotto un nuovo linguaggio nel 2006 per descrivere le gamme dell'insicurezza alimentare in termini di gravità. Questo è ciò che ha determinato:
Sicurezza del cibo
-
- Elevata sicurezza alimentare - nessuna indicazione segnalata di problemi di accesso al cibo.
- Sicurezza alimentare marginale - una o due indicazioni riportate, tipicamente ansia per la sufficienza alimentare o carenza di cibo in casa. Poca o nessuna indicazione di cambiamenti nelle diete o nell'assunzione di cibo.
Insicurezza alimentare
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- Bassa sicurezza alimentare - segnalazioni di ridotta qualità, varietà o desiderabilità della dieta. Poca o nessuna indicazione di una ridotta assunzione di cibo.
- Sicurezza alimentare molto bassa: segnalazioni di molteplici indicazioni di abitudini alimentari interrotte e ridotta assunzione di cibo.
In breve, la sicurezza alimentare significa l'accesso di tutte le persone, in ogni momento, a cibo sufficiente per una vita sana. L'insicurezza alimentare è l'opposto.
A livello nazionale, il 10.5% delle famiglie statunitensi (o 13.8 milioni di persone) era insicuro alimentare in un determinato momento durante il 2020. Tra le famiglie statunitensi con bambini di età inferiore ai 18 anni, il 7.6% o 2.9 milioni di famiglie erano insicure dal punto di vista alimentare.
L'USDA ha inoltre stabilito che l'insicurezza alimentare era superiore alla media nazionale per le famiglie con bambini (14.8%); famiglie con figli guidati da un solo genitore: una donna (27.7%) o un uomo (16.3%); famiglie con neri non ispanici (21.7%) e ispanici (17.2%); e famiglie con redditi al di sotto della soglia di povertà (28.6%) - la soglia di povertà federale era di $ 26,246 per una famiglia di quattro persone nel 2020. Per chi di noi lavora così a stretto contatto con i bambini, nel complesso, le famiglie con bambini hanno un tasso sostanzialmente più alto di insicurezza alimentare rispetto a quelli senza.
Come andiamo in Virginia? Secondo Feeding America, un'organizzazione senza scopo di lucro che lavora per garantire a tutti un accesso equo a cibo nutriente, il costo medio di un pasto in Virginia nel 2020 è stato di $ 3.30 centesimi. Non sembra molto, vero? Tuttavia, 658,470 persone nel nostro stato erano insicure dal punto di vista alimentare, il che equivale al 7.7% della nostra popolazione. Quando ti concentri sui bambini nel nostro stato, 182,170 bambini – quelli di età inferiore ai 18 anni – erano insicuri alimentari. Un aumento a circa il 9.7% del numero totale stimato di bambini nel nostro stato. Nessun bambino dovrebbe rimanere senza cibo.
Il Dipartimento dei Servizi Sociali della Virginia dipinge un quadro più cupo. L'agenzia stima che l'insicurezza alimentare della Virginia sia salita al 22.5% (o più di una persona su cinque) solo durante il periodo di aprile-maggio 2020. Il Indagine sulla sicurezza alimentare di Virginia SNAP-Ed ha rilevato che "il 58% delle famiglie ha riferito di non avere soldi per acquistare cibo a sufficienza e di conseguenza i bambini nel 29% delle famiglie non mangiavano abbastanza". Ancora una volta, come dobbiamo nutrire tutti i nostri bambini?
Nell'ottobre 2020, il governatore Ralph Northam ha rilasciato il 'Roadmap per porre fine alla fame,' un "programma completo per alleviare l'insicurezza alimentare nel Commonwealth". Questa proposta approvava questi obiettivi generali: massimizzare la partecipazione e l'accesso al programma nutrizionale federale, investire in un forte sistema alimentare regionale e autorizzare le comunità locali ad aiutare. Per raggiungere questi obiettivi, sono stati elencati dieci specifici articoli ambiziosi con l'intenzione di ridurre l'insicurezza alimentare in Virginia entro il 2025.
Un anno dopo, ci sono stati dei successi? Secondo uno studio sull'insicurezza alimentare condotto da Virginia Tech, a dicembre 2020, "l'81.2% degli adulti che hanno ricevuto i benefici del Programma di assistenza nutrizionale supplementare (SNAP) hanno riferito di essere insicuro alimentare, rispetto al 59.3% di aprile 2020". Feeding America stimato che l'economia e la pandemia hanno provocato 150,000 insicurezze alimentari in più in Virginia, rispetto alle 799,600 del 2019, e questo totale include 214,200 bambini.Durante il 2021, le distribuzioni di banche alimentari nel Commonwealth sono aumentate del 30%.
Tuttavia, diversi sforzi legislativi diretti alla crisi sono stati approvati dalla Virginia House nel 2021. Un disegno di legge richiedeva a tutte le scuole idonee dello stato di partecipare al programma alimentare per la cura dei bambini e degli adulti a rischio doposcuola, che ha lo scopo di espandere l'accesso ai pasti dopo la scuola . Un altro disegno di legge ha istituito il Virginia Agriculture Food Assistance Program and Fund per consentire agli agricoltori della Virginia di donare o vendere direttamente i loro sciocchi alle banche alimentari e quindi aumentare la disponibilità di prodotti freschi. Un altro ancora ha creato il Virginia Food Access Investment Program and Fund per investire in progetti e attività alimentari salutari, in particolare nelle comunità storicamente emarginate. Questi sono alcuni passaggi incrementali ma importanti, ma è necessario fare più lavoro.
La necessità di affrontare questa emergenza globale è a un punto di svolta. A causa degli effetti duraturi della pandemia e di altre crisi umanitarie, le Nazioni Unite stimano che circa 660 milioni di persone potrebbero ancora soffrire la fame nel 2030, 30 milioni in più rispetto a quando la pandemia non si fosse verificata. In effetti, se non affrontato, entro il 2030 il numero di persone che soffrono la fame nel nostro mondo sarà vicino al doppio dell'attuale popolazione degli Stati Uniti. Un pensiero allarmante.
Andiamo a lavorare. Rivolgiti al tuo banco alimentare locale e fai volontariato il tuo tempo o denaro. Aiuta a preparare e servire un pasto nel tuo rifugio per senzatetto locale. Sostieni gli agricoltori locali. Trova un modo per aiutare a nutrire i nostri bambini.
Fonte:
https://www.fao.org/state-of-food-security-nutrition/2021/en/
https://www.dss.virginia.gov/community/food_security/index.cgi
https://www.feedingamerica.org/hunger-in-america/virginia
https://feedva.org/wp-content/uploads/2020/10/Virginia-Roadmap-to-End-Hunger.pdf
https://feedva.org/wp-content/uploads/2022/01/virginia_roadmap_to_end_hunger_update.pdf
Proviamo un po' di gentilezza
La frase "cura di sé" evoca una miriade di significati, alcuni pratici, altri meno. Potremmo, o meno, prestarci molta attenzione, ritenendo la vita troppo occupata. Non più. In effetti, per molti la pratica della cura di sé è un salvavita. O, almeno, un salva-sanità.
Affrontiamolo. Stiamo vivendo una crisi di salute mentale in questo paese. Secondo un sondaggio annuale condotto dall'American Psychological Association, il 44% degli intervistati ha riferito che i propri livelli di stress sono aumentati negli ultimi cinque anni. Il denaro, il lavoro e l'economia sono in cima alla lista delle fonti di stress più citate nell'indagine più recente. Queste preoccupazioni, oltre alla continua ansiosa pandemia di COVID-19, stanno spingendo i livelli di stress a livelli allarmanti.
Anche i nostri ragazzi sono stressati. Quasi un terzo dei bambini intervistati ha riferito di aver sperimentato nell'ultimo anno un sintomo di salute fisica spesso associato allo stress, come mal di testa, mal di stomaco o difficoltà ad addormentarsi o dormire.
Nel tentativo di gestire il nostro stress, sembra che i nostri meccanismi di coping siano stati spinti al limite. Quasi il 50% degli adulti intervistati ha segnalato un aumento del consumo di cibo e alcol. Prima di diventare una nazione di alcolisti in sovrappeso e ansiosi, cosa possiamo fare per aiutare noi stessi? Cura di sé.
Praticare la cura di sé non è facile. Alcune delle frasi associate possono farci contorcere e prendersi del tempo per noi stessi spesso ci fa sentire egoisti o, peggio, deboli. Ma mantenere la nostra salute mentale e fisica è in realtà l'opposto: ti aiuta a diventare più resiliente, aiutandoti a gestire meglio gli zingers che la vita ti offre.
Allora, quali sono alcuni modi semplici e facili in cui tutti possiamo praticare la cura di sé senza alcun senso di colpa o, beh, . . . fatica? Sappiamo che dovremmo esercitarci regolarmente, mangiare pasti sani e dormire a sufficienza. Più facile a dirsi che a farsi. Inoltre, la ricerca indica che di solito è la mancanza di forza di volontà il più grande ostacolo alle nostre iniziative sane. Quello che dobbiamo fare è trovare ciò che funziona meglio per ognuno di noi, perché se la cura di sé si rivela essere un altro compito che produce angoscia nella nostra vita, ci fermeremo prima ancora di iniziare.
Che ne dici di provare alcuni di questi suggerimenti per cominciare?
- Prova un'attività di rilassamento intenzionale utilizzando un'app per il benessere che include meditazione o esercizi di respirazione profonda. Prova lo yoga: ci sono dozzine di video gratuiti su YouTube per guidarti.
- Pratica la gratitudine cercando le cose per cui essere grato ogni giorno. Anche piccole cose come l'abbraccio di un amico, un cardinale rosso brillante o un bel fiore. Usa un diario e annota tre cose alla fine di ogni giornata per ricordarti la tua gioia.
- Rimani in contatto con amici e familiari, preferibilmente al telefono o di persona, piuttosto che tramite un breve SMS. Fai una vera conversazione, anche se dura solo un minuto. È meraviglioso ascoltare la voce di una persona cara o vederla di persona. Se non puoi farlo, scrivi una lettera e spediscila. Chi non ama ricevere qualcosa di diverso da una fattura per posta?
- A tal fine, fai qualcosa di carino per qualcun altro. Qualcosa di semplice come portare il loro bidone della spazzatura, ritirare la posta o semplicemente fermarsi a salutare andrà bene. Oppure vai alla grande e fai volontariato. La dispensa di cibo locale, l'SPCA o qualsiasi altro movimento di beneficenza ti farebbe piacere il tuo aiuto. Amiamo sicuramente i nostri volontari di Piemonte CASA. Pensare a qualcun altro spesso distoglie l'attenzione da noi stessi e dai nostri guai.
- Fare una passeggiata. Il solo fatto di stare fuori fa miracoli per la tua salute mentale. Riduce lo stress, riduce l'affaticamento e abbassa la pressione sanguigna.
- Prova a organizzarti. Un piccolo cambiamento come tenere a portata di mano un calendario o un'agenda per annotare appuntamenti o attività allevia la pressione di ricordare tutto. Ancora meglio è eliminare gli elementi dalla tua lista per vedere quanto hai realizzato.
Se insisti ancora sul fatto che non hai tempo, che queste attività sono ridicole e che il tuo stress è molto più di quanto possa essere risolto con suggerimenti così semplici, ricorda questo consiglio della terapeuta, Amanda Dodson, LCSW:
- Non sei speciale. Indipendentemente da ciò che dici a te stesso o da come ti senti, sei solo una persona come il resto di noi, né particolarmente cattiva né particolarmente buona. I tuoi problemi non sono unici. Concediti (e noi) una pausa e impara a essere gentile con te stesso. Ferma i pensieri negativi quando iniziano e riformulali in una luce più positiva.
- Non si tratta solo di te. Gli esseri umani sono incredibilmente egocentrici; sono troppo occupati a concentrarsi su se stessi per concentrarsi su di te. Quindi guarda in alto. Guardati intorno. Nessuno ti sta guardando o ti condanna, e anche se lo è, la sua opinione ha importanza?
- La vita può davvero essere ingiusta. Che tu ci creda o no, le cose brutte accadono a tutti. Potresti pensare di ricevere più della tua giusta dose di stress, ma sappi che la sofferenza del mondo non è colpa tua. Le cose brutte accadono e basta. Impara ad accettare che la vita può essere scortese e prova un po' di compassione. Forse la bruttezza del mondo aiuterà a metterne in evidenza la bellezza.
Ogni giorno, fai in modo di cercare alcuni piccoli modi per essere gentile con te stesso, per farti sorridere o dare sollievo al tuo umore. Quando lo farai, ti ritroverai ad essere più resiliente, sano e felice. Il tuo corpo, la tua famiglia, i tuoi amici e i tuoi colleghi ti ringrazieranno.
Fonte:
https://www.nami.org/Your-Journey/Family-Members-and-Caregivers/Taking-Care-of-Yourself
https://www.nimh.nih.gov/health/topics/caring-for-your-mental-health
"Eroina)"
Di tanto in tanto, vorremmo presentarvi un libro o un film che potrebbe interessarvi. Per questo inaugurale Piemonte CASA Voci recensione, vi presento il corto, pluripremiato, documentario Eroina).
Questo film triste, commovente, ma pieno di speranza, rientra esattamente nel tema della resilienza. La posizione è Huntington, West Virginia, conosciuta come la "Capitale della nazione per l'overdose". In questa piccola città, in uno stato relativamente piccolo, il tasso di overdose è dieci volte quello della media nazionale.
Preparando il terreno per il resto del documentario, il film inizia con una sirena a tutto volume e la radio dei 911 che fa esplodere i dettagli di un'overdose nel bagno di un ristorante locale.
In questo contesto, Eroina) segue tre donne forti che lavorano in mezzo a questa devastazione. Jan Rader, vice capo (ora capo completo), dei vigili del fuoco di Huntington, sta guidando l'auto sulla strada per il ristorante. Mentre sta gestendo quella chiamata, alla radio stanno arrivando altre chiamate legate alla droga. È una donna calma con un comportamento diretto, professionale e premuroso. Sfortunatamente, è troppo tardi per aiutare la persona; muore sul posto.
Più tardi, mentre guida per la città, indica le case dicendo: "È triste quando puoi guidare in giro per una città e dire 'qualcuno è morto lì, qualcuno è morto lì', ma questa è la realtà in questa zona". Rader spiega che Huntington è una città industriale di persone che lavorano sodo e, come tali, spesso subiscono infortuni sul lavoro. La persona ferita diventa dipendente dagli antidolorifici mentre cerca di riprendersi, quindi passa all'eroina quando gli antidolorifici non sono più disponibili. "Temo che abbiamo perso un paio di generazioni, non solo una", sospira.
Il giudice Patricia Keller, tribunale antidroga della contea di Cabell, siede dietro la sua panchina a lavorare su un docket carico. Parla a ciascun imputato come se i due stessero conversando. Non c'è condanna nelle sue parole, ma piuttosto ferma compassione, mentre fornisce guida, direzione e un elenco delle possibili ripercussioni in caso di fallimento dell'imputato. Anche quando impone una sentenza, Keller la presenta come se fosse nel migliore interesse dell'individuo, non come un'azione intesa a punire.
Necia Freeman è la terza delle donne presenti. Spiega di aver avviato il "Ministero della borsa marrone" in risposta a un articolo che ha letto sulla morte di una prostituta, una ragazza locale di Huntington. Nel suo ministero, Freeman immaginava di guidare in alcune zone di Huntington distribuendo pranzi al sacco e un opuscolo biblico alle prostitute che incontrava. Immaginava se stessa e le donne sedute, conversando, e tutto sarebbe stato ripristinato. Ridacchia per la sua ingenuità, rendendosi conto di quanto pensasse che sarebbe stata semplice la soluzione.
Continua a guidare per Huntington di notte, salutando ogni donna che riconosce per nome, offrendo cibo, supporto e assistenza. Si riferisce a una come "una delle ragazze", dicendo: "La amo". Non si aspetta più la guarigione.
Freeman cerca di trovare un letto per una delle donne, convincendola a prenderlo, chiamandola "Tesoro" e dicendole "Ti amo". Chiede a un altro di spiegare cosa c'è di così potente nell'eroina che la porterebbe a questo fine. La risposta? "L'unico modo in cui posso spiegartelo è come sarebbe per te baciare Gesù".
Rader osserva che 20 anni fa, le overdose a Huntington erano poche e lontane tra loro. Ora, "ne abbiamo cinque, sei, sette al giorno". "È un obbligo morale per me", risponde, cercando di spiegare perché ci tiene così tanto. Vede l'epidemia di eroina come un problema nazionale, con il potenziale per mandare in bancarotta il paese. Nel 2015, dice Rader, la sola contea di Cabell ha speso circa 100 milioni di dollari per l'assistenza sanitaria derivante dall'uso di droghe. E "questa è una piccola contea in un piccolo stato".
Torniamo al giudice Keller. Chiede a un imputato quale sia il suo piano; "che cosa dobbiamo fare con te?" spingendolo a impegnarsi nella propria guarigione. D'altra parte, si rallegra con coloro che diventano puliti, abbracciando ogni laureato del programma Drug Court.
Il film si sposta sul corpo di una giovane donna sdraiata sul bancone di una stazione di servizio di Sheetz. I patroni continuano i loro affari mentre i paramedici lavorano per rianimarla. Un paramedico dice che "non mi sciocca più". Jan Rader è preoccupato per l'effetto psicologico che l'aumento dei decessi per droga sta avendo sui vigili del fuoco e sui paramedici più giovani. Si preoccupa anche dei farmaci più potenti che vede arrivare.
Ognuna di queste donne lavora in mezzo a questo problema orribile e intrattabile con una preoccupazione personale profondamente radicata e una speranza incrollabile. Il film è tanto un profilo del loro coraggio quanto uno sguardo alla travolgente epidemia di oppioidi che devasta questo paese. Rader conclude: “Siamo uniti per dimostrare che tutto è possibile. . . Non saremo definiti da questo problema”. Un vero ritratto di compassione e cura di fronte a una crisi brutta e dolorosa.
Festeggiando i padri!
Il mio primo ricordo di mio padre è in piedi su un binario della stazione ferroviaria del Kansas a guardarlo salire a bordo mentre iniziava il suo viaggio in Vietnam. Non ero consapevole dell'entità del suo viaggio, né di quanto tempo sarebbe rimasto via, solo che io e mia madre stavamo distribuendo ciambelle ai soldati che stavano partendo anche loro, e che probabilmente ho mangiato più di quello che ho dato. Ricordo anche di essere stato in un aeroporto mentre aspettavamo che sbarcasse al suo ritorno. Non ero sicuro di quale uomo fosse a quel punto, ma mentre i miei fratelli maggiori correvano per salutarlo, gli corsi dietro. La maggior parte dei miei ricordi di mio padre sono legati alla sua carriera militare: dove vivevamo, come appariva in uniforme, guardandolo lucidare le scarpe e gli ottoni ogni mattina, l'onore con cui ha vissuto la sua vita. Ancora oggi riesco a sentire la sua risata. Non scambierei questi ricordi per il mondo.
Oltre a uscire con me stesso, qual è il mio punto? Per prima cosa, lasciatemi dire che famiglie meravigliose e genitori meravigliosi sono di tutte le forme e dimensioni, e siamo grati per tutti loro. Ma poiché giugno è il mese in cui tradizionalmente si festeggiano i padri, questo è il mio obiettivo qui. Allora, che senso ha parlarti di mio padre? È che i miei ricordi di lui sono buoni e che è stato una parte importante della mia vita.
I padri dovrebbero essere una parte importante e positiva della vita di ogni bambino. Sfortunatamente, secondo i dati del censimento statunitense del 2021, ci sono 18.4 milioni di bambini nel nostro paese che crescono senza un padre biologico, adottivo o adottivo nella loro vita.
Quando sono cresciuti in una famiglia senza padre, la ricerca mostra che i bambini corrono un rischio maggiore di vivere in povertà; hanno maggiori probabilità di avere problemi comportamentali; hanno maggiori probabilità di essere coinvolti nel sistema di giustizia penale; e hanno due volte più probabilità di diventare obesi. Il ruolo di un padre impegnato e premuroso nella vita di sviluppo emotivo e fisico di un bambino non può essere sopravvalutato.
I bambini cresciuti con una figura paterna compassionevole e preoccupata tendono ad avere un livello maggiore di competenza sociale e migliori relazioni con i loro coetanei. Spesso sono più bravi a regolare le proprie emozioni e tendono a fare meglio a scuola. Per quanto riguarda lo sviluppo fisico, un padre coinvolto spesso porta a una minore mortalità infantile, un peso alla nascita più elevato e una minore tendenza ad assumere alcol e abuso di sostanze quando è più grande.
I padri premurosi fanno bene anche alle madri. Quando i padri sono coinvolti positivamente durante la gravidanza e l'educazione dei figli, è più probabile che le madri ricevano cure prenatali, hanno meno probabilità di fumare durante la gravidanza e sono a minor rischio di stress e depressione post-partum.
Le famiglie funzionano meglio come un sistema coeso piuttosto che come una semplice relazione genitore-figlio. Il congedo paterno retribuito è uno dei modi migliori per incoraggiare e facilitare un padre coinvolto. Sfortunatamente, questo deve ancora diventare una norma nazionale. Troppo spesso, le madri sono l'unico obiettivo del sostegno familiare. È necessario riconoscere l'effetto positivo di un padre e lavorare per promuovere questo sforzo.
All'interno del nostro mondo, il sistema di assistenza all'infanzia deve progettare attentamente gli interventi per rimuovere qualsiasi barriera al coinvolgimento del padre negli sforzi di programmazione. Le barriere che i nostri padri CASA devono affrontare sono una miriade di imponenti e includono qualsiasi cosa, dagli orari di lavoro al dispiegamento militare, all'incarcerazione, alla tensione con la madre del bambino, alla dipendenza e, forse, alla mancanza di vedere alcun vantaggio personale nell'essere coinvolti.
Gli studi si sono concentrati sulla ricerca di strategie che funzionino per coinvolgere e coinvolgere i padri nella programmazione dei servizi sociali. Molti hanno avuto successo e sono relativamente semplici, come ad esempio:
- Adeguare gli orari dei programmi per soddisfare le esigenze dei padri;
- Sviluppare e poi offrire materiali creati apposta per i padri;
- Determinare i bisogni individuali di ogni padre e lavorare per soddisfarli;
- Comunicazione chiara, diretta e positiva con il padre; e
- Risorse e fornitori che guideranno e sosterranno le abilità genitoriali.
Un'agenzia che onori i doni individuali di ogni padre e ciò che offre al bambino e alla famiglia nel suo insieme, aiuta a creare un rapporto positivo con il padre che, a sua volta, aiuta il bambino. Lavorare per garantire che il padre si senta rispettato come un pari nel processo genitoriale rafforza il suo ruolo come una parte importante della vita di suo figlio.
Ricorda e celebra i ricordi positivi che hai di tuo padre in questo periodo di giugno. Se non avevi un padre fidanzato, forse c'era un nonno, uno zio, un allenatore, un insegnante o un altro mentore maschio che ti ha aiutato a crescere. Celebriamo questi uomini e ringraziamo che hanno scelto di essere una parte solidale della nostra vita.
“Qualsiasi sciocco può avere un figlio. Questo non fa di te un padre. È il coraggio di crescere un figlio che fa di te un padre”. - Barack Obama
"Ogni padre dovrebbe ricordare che un giorno il suo [figlio] seguirà il suo esempio, non il suo consiglio". – Carlo Kettering
Risorse:
https://www.fatherhood.org/
https://www.irp.wisc.edu/resource/strategies-for-engaging-fathers-in-family-services/
Sicurezza tecnologica? La legge sulla sicurezza online dei bambini
Acceso dalle rivelazioni dell'informatrice di Instagram Frances Haugen, a febbraio i senatori Richard Blumenthal e Marsha Blackburn hanno presentato un disegno di legge bipartisan - The Kids Online Safety Act. Haugen, come forse ricorderete, ha fatto notizia facendo trapelare ricerche interne sull'effetto che Instagram (di proprietà di Facebook) sta avendo sulla salute mentale degli adolescenti, effetti di cui i dirigenti di Facebook erano a conoscenza ma si sono rifiutati di rivelare.
Ad esempio, Haugen ha fatto trapelare uno studio su Facebook che ha rilevato che il 13.5% delle ragazze adolescenti intervistate nel Regno Unito ha affermato che i loro pensieri suicidi sono diventati più frequenti dopo aver iniziato su Instagram. Un altro studio trapelato ha rilevato che il 17% delle ragazze adolescenti ha riferito che i propri disturbi alimentari sono peggiorati dopo aver utilizzato Instagram.
Come risultato di queste e altre rivelazioni, il Kids Online Safety Act è stato scritto dal punto di vista che le grandi aziende tecnologiche che gestiscono le app più popolari per i bambini non stanno facendo abbastanza per proteggere i loro utenti adolescenti o, in alternativa, stanno semplicemente ignorando del tutto gli effetti di correlazione.
Il disegno di legge impone a queste aziende il dovere affermativo di agire nel migliore interesse dei loro utenti adolescenti, in particolare quelli di età pari o inferiore a 16 anni, e di aiutare a prevenire o mitigare il rischio di comportamenti potenzialmente dannosi, inclusi suicidio, disturbi alimentari, abuso di sostanze e altro ancora .
In particolare, le aziende tecnologiche che rientrano nell'ambito del disegno di legge dovranno fornire a genitori e utenti di età pari o inferiore a 16 anni la scelta di rinunciare alle raccomandazioni algoritmiche, quei fastidiosi pop-up che potrebbero portare a siti ancora più dannosi. Come impostazione predefinita, la scelta affermativa impedisce ulteriormente a terzi di vedere i dati sull'utilizzo online di un minore, oltre a limitare il tempo che i bambini trascorrono online. Impedisce funzionalità come la riproduzione automatica, che funziona per estendere il tempo online.
Se approvato, il disegno di legge avrà un effetto enorme sul design della maggior parte delle piattaforme così popolari tra i bambini: Facebook, Snap, Google e TikTok. Qualsiasi riprogettazione richiesta, a sua volta, comporterà un enorme costo finanziario per quelle società.
Ulteriori caratteristiche interessanti della legge sono che:
- Le piattaforme coperte dovrebbero pubblicare relazioni pubbliche annuali da audit indipendenti sui rischi di danni ai minori che utilizzano il loro sito.
- Dovrebbero fornire i loro dati a ricercatori qualificati che hanno presentato domanda tramite l'Amministrazione nazionale delle telecomunicazioni e dell'informazione.
- Non esiste una soglia specificata di “numero minimo di utenti” in termini di responsabilità – in sostanza, la numero di adolescenti a rischio di danno non è uno standard. Uno potrebbe bastare – è il nuocere che è il fulcro.
- Un consiglio di genitori, esperti, rappresentanti della tecnologia, giovani e altri deve essere convocato dal Segretario del Commercio per fornire consigli sull'attuazione del disegno di legge.
Alcune delle critiche alla nuova legge, oltre a quelle sollevate dalle società tecnologiche interessate, sono: perché fermarsi a soli 16 anni e meno? Perché queste protezioni non dovrebbero estendersi a tutti gli utenti indipendentemente dall'età?
Inoltre, come verranno verificate le età degli utenti? Negli Stati Uniti, l'autodichiarazione è il modo tipico per verificare l'età su un sito web. Basta andare in qualsiasi sito di bar, birreria o azienda vinicola e vedrai la domanda pop-up: "Devi avere 21 anni per entrare in questo sito. Hai 21 anni?" Tutto ciò che un bambino deve fare è dire "sì" e se ne va. La richiesta di un metodo più rigoroso di verifica dell'età si è ridotta a un argomento di diritti alla privacy che, in sostanza, rende il processo di verifica dell'età un pantano.
Infine, il disegno di legge prende di mira qualsiasi servizio online ritenuto "ragionevolmente probabile che venga utilizzato" da ragazzi di età inferiore ai 16 anni. Si tratta di un'ampia raccolta che, si sostiene, potrebbe includere anche videogiochi e servizi di streaming.
Le rivelazioni di Haugen hanno puntato i riflettori sulle aziende tecnologiche e su quale sia la loro effettiva responsabilità nei confronti dei loro utenti. Il modo in cui si svolgerà il Kids Online Safety Act sarà fonte di molti dibattiti tra i sostenitori della privacy, i genitori, le aziende tecnologiche e i sostenitori della libertà di parola. Se venisse convertito in legge, gli effetti potrebbero essere di vasta portata. Sarà interessante osservare come viene raggiunta la conformità e in che misura.
Fonte:
https://www.npr.org/2022/02/16/1081000056/senators-aim-to-rewrite-child-safety-rules-on-social-media
https://www.protocol.com/bulletins/senate-kids-online-safety-act
https://www.vox.com/recode/2022/3/14/22971618/earn-it-sesta-fosta-children-safety-internet-laws
Una parola su resilienza e salute mentale
Sapevi che la settimana dal 1 al 7 maggio 2022 è stata la settimana della resilienza Virginia? È stata la terza celebrazione annuale di una settimana progettata per richiamare l'attenzione sulla cura di sé e della comunità. Fa anche parte di un movimento più ampio che designa il mese di maggio come mese di sensibilizzazione sulla salute mentale.
Avviata dalle reti di comunità informate sul trauma della Virginia, la Settimana della resilienza Virginia incoraggia tutte le forme di cura: per se stessi, insieme alla famiglia e agli amici o all'interno della comunità locale. È un momento per celebrare l'uscita da una crisi in modo curativo e autoaffermativo.
Il governatore della Virginia Glenn Youngkin ha emesso un proclamazione ufficiale riconoscendo maggio come mese di sensibilizzazione sulla salute mentale, osservando che "la salute mentale è essenziale per la salute e il benessere generale di tutti".
Allora, cos'è la resilienza? È certamente una parola in prima linea nel movimento per la cura informata sul trauma in questi giorni. In poche parole, la "resilienza" è la capacità di far fronte a una crisi emotiva o mentale. Come ci si riprende da un evento traumatico: personale, locale o nazionale. Non è "forza mentale" o evitare il dolore, ma piuttosto implica un approccio intenzionale, ponderato e appreso al recupero. Viste le notizie di recente, questa è un'abilità di cui tutti possiamo beneficiare.
Gli psicologi hanno identificato alcuni dei fattori che sembrano aiutare a sviluppare la resilienza: un atteggiamento positivo, ottimismo, imparare a regolare le proprie emozioni e la capacità di riformulare l'evento traumatico in termini più positivi – o almeno di sviluppare un piano d'azione realistico dopo -evento. Sopportare attivamente un trauma non è uno di questi fattori, ma la capacità di superarlo, infatti, costruisce la resilienza. La resilienza è un insieme personale e complesso di abilità e non ci sono passaggi facili da seguire per diventare una "persona resiliente".
Tuttavia, per atterrare sul lato più positivo della scala della resilienza, è utile lavorare per ridurre il livello di stress generale. Semplici abitudini sane possono aiutare in questo: dormire a sufficienza; mangiare bene; luce del sole; esercizio; ecc. È importante anche una rete di supporto da cui dipendere per l'aiuto e la cura emotiva. Avere uno scopo o una bussola morale si è dimostrato utile, oltre a determinare e quindi agire positivamente su quelle cose sotto il tuo controllo.
Ognuno sperimenterà una qualche forma di trauma nella propria vita: la morte di una persona cara, la perdita di un lavoro, una malattia o persino un evento nazionale catastrofico. Non è mai un evento facile e probabilmente comporta dolore fisico o emotivo. Ma dopo l'immediatezza della gestione dell'evento, il modo in cui si va avanti è fondamentale. È questa la fine o puoi trovare un modo per usare i tuoi punti di forza per vedere la tua strada? La risposta a questa domanda è legata alla tua resilienza.
Trova alcuni modi per tracciare il tuo percorso di resilienza e aiuta a promuovere la salute mentale oggi e ogni giorno dando un'occhiata a questo JamBoard. Puoi anche fare il check-out questa pagina creato dal Greater Richmond SCAN.
Dalla stessa squadra che ha creato il film, Tigri di carta, è il film Elasticità – disponibile per l'acquisto o il noleggio su YouTube.
Per promuovere la tua salute mentale personale e comunitaria, dai un'occhiata a questo calendario delle attività creato dalla Coalizione per la salute mentale e il benessere della comunità. La guida alla lucentezza presentato da Friends of UVA Children's Hospital include suggerimenti divertenti per bambini e ragazzi. E infine, il Alleanza nazionale sulle malattie mentali/Virginia elenca alcuni modi per promuovere e onorare la consapevolezza sulla salute mentale.
"La più grande gloria nel vivere non sta nel non cadere mai, ma nel rialzarsi ogni volta che cadiamo." - Nelson Mandela
Fonte:
https://www.apa.org/topics/resilience
Conosci. . . Randy Nolt, Direttore del Programma, CASA Piemonte
Uno dei post ricorrenti per questo blog è l'introduzione di alcuni dei meravigliosi e straordinari membri del personale Piemonte CASA, dei volontari e di altri che sono coinvolti nel nostro mondo. È un modo meraviglioso per saperne di più sulle persone che apprezziamo e su cui facciamo affidamento.
Anche se presto ci lascerà, prima che se ne vada, ecco alcuni fatti divertenti sul nostro direttore del programma, Randy Nolt.
Dacci una breve biografia:
Sono cresciuto nella contea rurale di Lancaster, in Pennsylvania. Crescendo, mi è piaciuto viaggiare con la mia famiglia e il coinvolgimento in sport: calcio, cross country, atletica leggera e basket. La mia famiglia si è divertita in campeggio e in viaggio e io continuo a divertirmi entrambi oggi con la mia stessa famiglia.
Ho frequentato la Penn State University (WE ARE…) e mi sono laureata in Economia. Dopo la Penn State, ho accettato un posto qui in Virginia Centrale presso la Wilderness School, un posto per adolescenti che hanno affrontato sfide nella loro vita. Sono stato attratto dalla posizione a causa del mio amore per la vita all'aria aperta. Alla Wilderness School trascorrevamo gite di una settimana facendo escursioni sull'Appalachian Trail e andando in canoa sul fiume James. Inizialmente, avevo pianificato che quella posizione fosse un anno di pausa prima di tornare alla facoltà di giurisprudenza o a un corso di laurea. Tuttavia, ho trovato la mia passione lavorando con i giovani e le loro famiglie e ho finito per rimanere nel programma per 11 anni.
Oggi vivo a Scottsville con mia moglie Paige e mio figlio Garrett. Ci piace passare il tempo all'aria aperta, andare a eventi sportivi UVA e rimanere attivi nella nostra comunità locale.
Questa primavera guadagnerò un Master in Servizio Sociale presso la Virginia Commonwealth University.
Quando hai iniziato a lavorare per PCASA?
Ho imparato a conoscere CASA lavorando al programma Wilderness. Ho avuto contatti regolari con i volontari CASA mentre prestavo servizio come Direttore del programma. Nel 2014 sono passato al ruolo di Direttore del Programma presso CASA Piemonte.
Hai qualche hobby?
Nel mio tempo libero mi piace viaggiare, andare a vedere musica dal vivo (il bluegrass è uno dei preferiti della famiglia) e passare il tempo con la mia famiglia.
Cosa stai leggendo in questo momento? Hai un libro preferito?
Attualmente sto leggendo Terapia dei Sistemi Familiari Interni di Richard Schwartz.
I miei libri preferiti sono L'Alchimista di Paulo Coelho e Qualcuno volò sul nido del cuculo di Ken Kesey.
Che ne dici di un film preferito?
Non proprio un ragazzo del cinema, ma l'ho sempre amato I Goonies.
Qualche serie TV preferita?
Non guardo molti programmi televisivi. Se mi siedo a guardare un po' di TV, è sicuramente sport: PSU, Philadelphia Eagles, Phillies e 76ers.
Cosa ti piace fare nel tempo libero?
Non ho avuto molto tempo libero negli ultimi due anni mentre completavo il mio programma di Master, lavorando a tempo pieno presso la CASA Piemonte e svolgendo un tirocinio sul campo clinico presso il South Central Counseling Group per 20 ore a settimana.
Qual è il miglior luogo di vacanza in cui sei stato?
Abbiamo una capanna "rustica" nella Pennsylvania centro-settentrionale. Dico "rustico", ma mia moglie dice "primitivo". Mio nonno l'ha costruito negli anni '1940 e da allora è rimasto di famiglia. Non c'è impianto idraulico interno o acqua corrente. Mio padre, mio figlio ed io andiamo ogni estate per un "viaggio da uomo" e lì ho costruito molti ricordi.
Sei una persona cane o gatto?
Ho un cucciolo di Terranova di 145 libbre di 14 mesi di nome Auggie.
Hai un cibo preferito?
. . . qualunque cosa qualcun altro cucini per noi. I miei ristoranti preferiti attualmente sono Conmole, Tavola, Siren e The Batteau.
Perché hai deciso di entrare a far parte di CASA Piemonte?
Mentre ero Direttore del programma del programma Wilderness, ho avuto l'opportunità di interagire con i volontari CASA che erano lì in visita. Ho visto il valore dell'organizzazione e la sua missione. Quando Piemonte CASA ha avuto un'apertura, ero entusiasta di far avanzare la mia carriera qui.
Amo lavorare con persone che la pensano allo stesso modo qui alla CASA, ma soprattutto, amo essere circondato dai nostri volontari straordinari, dedicati e impegnati. Sono una persona che ha bisogno di credere nella missione del lavoro e CASA ha fornito questa opportunità.
Ora, quali sono i tuoi piani dopo il PCASA?
Stiamo programmando un viaggio in famiglia per vedere 18 parchi nazionali nel corso dell'estate. Il viaggio durerà circa metà dell'estate e coprirà 10,000 miglia.
Una volta tornato, inizierò il mio viaggio per diventare un assistente sociale clinico autorizzato. Voglio continuare con la mia passione per il lavoro con i bambini e le famiglie qui a Charlottesville.
Parlando di cose difficili
Siamo tutti, bambini compresi, esposti a una sovrabbondanza di informazioni, fornite a un ritmo più rapido che mai. Mentre gli adulti hanno la capacità di discernere ciò che vedono o sentono, ciò che i bambini possono vedere nelle notizie di rete, ascoltare nelle loro scuole o vedere sui social media, può essere allarmante nel migliore dei casi e terrificante nel peggiore, a seconda dell'età del bambino . Il sensazionalismo regna sovrano nelle notizie, quindi è quasi garantito che la peggiore rappresentazione possibile di qualsiasi evento verrà mostrata ancora e ancora, sezionata da ogni angolazione.
Quindi cosa facciamo?
Come possono gli adulti parlare al meglio ai bambini di eventi inquietanti nel mondo senza causare più paura e ansia? Come genitore, la mia pratica era quella di evitare del tutto di discutere argomenti difficili, preferendo "proteggere" i miei figli dal mondo ostile che li circonda. Non è il metodo migliore. Questo è diventato lampante con l'9 settembre. La notizia era in onda nella scuola dei miei figli – hanno visto gli eventi svolgersi – quindi ho dovuto affrontare l'argomento, balbettando a modo mio. Avanti veloce fino ad ora
Quali sono alcune linee guida?
Quali sono alcune linee guida per aiutare gli adulti responsabili ad affrontare eventi difficili con i bambini? Anche con i loro ragazzi, che potrebbero essere in grado di elaborare ciò che sta accadendo, ma che potrebbero anche aver bisogno di aiuto per vagliare a quali fonti di un evento credere.
Nome, dobbiamo valutare le nostre reazioni all'evento. I bambini di tutte le età prendono spunto dall'adulto di cui si fidano, quindi dobbiamo elaborare noi stessi l'evento prima di provare a spiegarlo a un bambino.
Secondo, fare domande e ascoltare ciò che il bambino potrebbe aver già sentito o visto aiuterà a guidare la conversazione. Scopri qual è la sua più grande preoccupazione e inizia da lì. Falle sapere che va bene avere tutti i suoi sentimenti – non cercare di minimizzarli assicurandoti che "va tutto bene". Soprattutto i bambini più grandi lo vedranno come una promessa vuota.
Dire sempre la verità sull'evento come lo conosci. E se non conosci la risposta alle loro domande, dire "Non lo so" va bene. Non so davvero perché accadono alcuni eventi o perché le persone fanno cose orribili, ma posso rassicurare mio figlio che è al sicuro e amato.
Durante o dopo durante l'evento giornalistico, cerca di mantenere la normale routine: scuola, orari dei pasti, attività extracurriculari, ecc. E mentre sei a casa, lasciare la televisione 24 ore su 7, XNUMX giorni su XNUMX, potrebbe non essere l'ideale. Abbiamo tutti bisogno di una pausa dal sovraccarico di informazioni, quindi considera di spegnere la TV.
Con un adolescente, è consigliabile verificare con lui/lei di tanto in tanto come si sente riguardo a ciò che è accaduto. Potrebbe non voler discuterne, e anche questo va bene, rassicuralo solo che sei disponibile se dovesse sorgere il desiderio. Se parla, questo ti darà un indizio sulle sue intuizioni e potrebbe anche indicare da dove provengono le sue notizie. Se non sei d'accordo con la fonte, spiega perché, in modo concreto, non semplicemente liquidandolo come "è totalmente inaffidabile!" Indicalo ad altre fonti per aiutare a bilanciare le informazioni.
Dati questi suggerimenti, prendiamo l'attuale guerra in Ucraina.
Di nuovo, prendi spunto da ciò che dice il bambino sull'evento; che domande fanno. Cerca segni di ansia, come preoccupazione, disturbi del sonno, eccessivamente calmo, eccessivamente irritabile. Fagli sapere che sei disponibile a parlare senza insistere. Non sottovalutare i suoi sentimenti. Va bene per lei provare tutti i sentimenti che potrebbe provare, ma anche rassicurarla della sua sicurezza e della tua presenza.
canale ogni possibile ansia nel pensare ad alcuni modi positivi per aiutare le persone in Ucraina. Concentrati su alcune organizzazioni che stanno dando aiuto e vedi se una fa appello al bambino. Questo può fornire uno sbocco positivo e allo stesso tempo instillare compassione.
Monitorare quanta esposizione sta avendo la guerra nella tua casa. La maggior parte delle immagini sono piuttosto grafiche e strazianti, quindi in particolare con i bambini più piccoli, spegni la TV. Dai a te stesso e al bambino uno spazio sicuro dall'evento.
Mantenere un dialogo aperto e un orecchio aperto è la chiave. La calma e la sicurezza, pur non minimizzando le preoccupazioni, faranno molto per aiutare il bambino a elaborare la guerra, o anche a elaborare qualsiasi evento difficile.